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科目: 來(lái)源: 題型:

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì),A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)C的化學(xué)式為
 
.該物質(zhì)通過(guò)灼熱的炭層所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)反應(yīng)①中的化學(xué)方程式為
 
;該反應(yīng)的基本類(lèi)型是
 
.反應(yīng)②中的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里.
(1)用
 
吸取濃氨水,滴在管口棉花上,可觀察到的現(xiàn)象是
 
;這一現(xiàn)象說(shuō)明:
 

(2)請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證微粒的其他方面的性質(zhì),并完成下表:
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)操作步驟實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為水三態(tài)變化時(shí)的粒子示意圖,則下列敘述正確的是( 。 
A、在狀態(tài)甲時(shí),其體積和形狀隨容器改變
B、狀態(tài)乙是水蒸氣
C、蒸發(fā)是由狀態(tài)丙轉(zhuǎn)變成狀態(tài)乙的現(xiàn)象
D、由狀態(tài)甲轉(zhuǎn)變成狀態(tài)乙時(shí).需吸收熱量

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科目: 來(lái)源: 題型:

品紅在水中擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)
品紅在冷水中品紅在熱水中
現(xiàn)象
 
 
解釋
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是( 。
A、O
B、O2
C、O2-
D、CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)做如圖的實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng).回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,觀察到
 

由此得出的結(jié)論有
 

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是
 
,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因
 

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無(wú)必要?理由是:
 

(4)請(qǐng)你根具本實(shí)驗(yàn),再舉一個(gè)例子說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、家中食醋有酸味
B、CO2能使澄清石灰水變渾濁
C、食鹽能溶解于水
D、干冰能升華

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、石蠟受熱熔化B、瓷碗破碎
C、鐵生銹D、水結(jié)成冰

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)在以下敘述中:①石蠟在空氣中可以燃燒;②石蠟在空氣中燃燒;③石蠟受熱熔化.屬于物理變化的是(填序號(hào),下同)
 
;屬于化學(xué)變化的是
 
;屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
 

(2)某固態(tài)物質(zhì)受熱后變?yōu)槲镔|(zhì)的氣態(tài),這種變化一定屬于化學(xué)變化嗎?
 
.舉例說(shuō)明:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,集氣瓶中盛的是用排水法收集好的無(wú)色氣體.據(jù)此請(qǐng)你判斷氣體的物理性質(zhì)有:
(1)
 
;
(2)
 

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