什么叫純凈物？

如圖，甲、乙兩圖都是電解水的簡易裝置．回答下列問題．
（1）裝置甲比裝置乙有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是
（2）裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是，裝置乙需要稍進行修改更利于進行實驗，應
（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是
（4）開始電解后，A管收集到氣．
（5）通過該實驗得到的微觀結論為：（寫一條）．

化學用語是學習化學的工具，掌握好化學用語是學好化學的關鍵．
（1）用數(shù)字和化學符號填空：2個氯原子   銨根離子-2價的硫元素   氬氣
（2）按要求填空：
Cl₂O應讀作
K₂MnO₄中Mn元素的化合價為
NO₃^-中N元素的化合價為
+3價鋁元素與-2價硫元素組成的化合物的化學式是
由Sr²⁺與OH^-構成的物質的化學式是．

下列物質不能導電的是（　�。�

化學與生產、生活息息相關．
（1）通常標志有CNG（壓縮天然氣）符號的燃料燃燒的化學方程式．
（2）胃酸是酸，可以助消化．用氫氧化鎂可以治療胃酸過多，寫出它們反應的化學方程式：．

學完碳酸鈉和稀鹽酸反應后，甲、乙、丙、丁四名同學到化學實驗室分別同時做碳酸鈉固體和稀鹽酸反應的化學實驗，四名同學分別取等質量的碳酸鈉固體和相同質量、相同質量分數(shù)的稀鹽酸分別混合后固體均消失，探究反應后的溶液中溶質的組成情況：
甲猜想，反應后的溶液中的溶質是：氯化鈉
乙猜想，反應后的溶液中的溶質是：氯化鈉和碳酸鈉
丙猜想，反應后的溶液中的溶質是：氯化鈉、碳酸鈉、和氯化氫
（1）甲同學這樣猜想的理由；
（2）請對乙同學猜想進行評價；
（3）請對丙同學猜想進行評價．
（4）假設只有丁同學猜想的是正確的則溶液中的溶質是．
（5）請設計完整的化學實驗方案來驗證丁同學的猜想是正確的．

下列化學符號與含義相符的是（　　）

下列物質的用途是利用其化學性質的是（　�。�

用化學用語填空：
①3個鋁離子；②+2價的銅元素；
③空氣中含量最多的氣體；④水；
⑤人體中含量最多的元素；⑥2個亞鐵離子．

2009年12月20日，滬蓉高速一輛載有25噸左右液態(tài)氨的罐車側翻，有少量液態(tài)氨泄漏，高壓液氨泄漏后立即汽化成有強烈刺鼻氣味的氨氣，對人的眼鼻粘膜有傷害，而且氨氣有毒，救援人員持高壓水槍對不斷泄漏的氨氣進行稀釋．回答下列問題：
（1）氨氣的物理性質有（至少兩點）；
（2）氨氣對鼻粘膜的傷害，主要是氨氣和粘膜上的水結合成了一種有腐蝕性的堿，該堿的名稱是．
（3）處理后要對事故附近的水質進行監(jiān)測．環(huán)保局的化驗員用pH試紙測定河水的酸堿度，其方法是．