某學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)時獲得信息：沙漠在高溫灼燒下，沙粒中含有的少量碳酸鈣會發(fā)生反應(yīng)：，含這類沙粒的“沙塵暴”可跟酸雨反應(yīng)．請回答：
（1）“沙塵暴”中能跟酸雨反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式是______．
（2）若該酸雨的主要成分是硫酸，它是空氣中的二氧化硫氣體在粉塵做催化劑的條件下生成三氧化硫，三氧化硫再與雨水形成酸雨，寫出以上反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（3）寫出“沙塵暴”與硫酸酸雨的化學(xué)方程式：______．

過氧化鈉（ Na₂O₂）是一種黃色固體．一次科技活動中，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na₂0₂固體的棉花放人如圖1所示燒杯中，緩慢倒人C0₂后發(fā)現(xiàn)處于下面的蠟燭先熄滅，上面的后熄滅，同時也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒起來．

I．實驗過程中“下面的蠟燭先熄滅，上面的后熄滅”的現(xiàn)象，說明二氧化碳具有______的性質(zhì)．
Ⅱ．棉花為什么會燃燒呢？小組同學(xué)聯(lián)想起物質(zhì)燃燒的條件，指出棉花要燃燒，除了滿足“棉花是可燃物”這一條件，還需要滿足的條件是______．
提出問題：在實驗過程中是如何給棉花燃燒提供上述條件的呢？
查閱資料：在常溫下Na₂O₂和CO₂就能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，常用在潛水艇中作供氧劑．
設(shè)計實驗：經(jīng)過討論后，小組同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實驗進行探究．
實驗步驟：
（1）按上圖連接好裝置，并檢查其氣密性；
（2）再把相關(guān)的試劑放人對應(yīng)的儀器中；
（3）推動注射器的活塞，把稀鹽酸注入錐形瓶內(nèi)，并固定活塞位置；
（4）一段時間后，在a處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象．
實驗現(xiàn)象：
（1）干燥管中沒有出現(xiàn)藍色；
（2）帶火星的小木條復(fù)燃；
（3）飽和的澄清石灰水變渾濁．
實驗分析：
（1）D裝置的燒杯內(nèi)變渾濁的原因是______．
（2）C裝置的作用是______．
實驗結(jié)論：
（l）“小木條復(fù)燃”說明了Na₂O₂和CO₂反應(yīng)生成了______．
（2）“飽和的澄清石灰水變渾濁”說明Na₂O₂和CO₂反應(yīng)______（填“吸收”或“放出”）熱量，從而使棉花滿足了燃燒條件．

為適應(yīng)火車提速，一些鐵路線上原有的短軌需要連接為超長軌．工人常用2Al+Fe₂O₃Al₂O₃+2Fe這一反應(yīng)來焊接鋼軌．請回答：
（1）Al₂O₃中Al元素的化合價是______價．
（2）該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于______．

選用合適的試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)．（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
（1）FeSO₄（CuSO₄）試劑是______．
（2）NaCl（Na₂CO₃）試劑是______．

使4.6gA物質(zhì)在10g氧氣中充分燃燒，反應(yīng)后生成8.8gCO₂和5.4gH₂O，則A的組成中

1. A.
   只有碳、氫兩種元素
2. B.
   一定含有氧元素
3. C.
   A物質(zhì)中碳、氫、氧的原子個數(shù)比未2：6：1
4. D.
   氫元素的質(zhì)量分數(shù)為25%

下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是

A．化學(xué)常識	B．化學(xué)與食品
空氣的主要成分--氮氣和氧氣 硬 水 和 軟 水--可用肥皂水來檢驗． “洗潔精”有乳化功能--可用來洗滌油污 加熱煮沸的方法--為了降低水的硬度	甲　醛--浸泡肉類食品，以防變質(zhì) 工業(yè)鹽--用來腌制涼果、酸菜等食物 加入硫酸銨溶液--會使蛋白質(zhì)失去原有生理功能
C．化學(xué)與生活	D．化學(xué)與能源
蛋 白 質(zhì)、淀　粉--用碘溶液來鑒別 化纖織物、純毛織物--用灼燒聞氣味來鑒別 回收廢棄金屬--節(jié)約資源，又防止環(huán)境污染	在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染 天然氣是比煤、石油更加清潔的化石燃料

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答下列問題．
（1）P點表示的意義______．
（2）將t₂℃時相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t₁℃，析出晶體較多的是______．

實驗室用圖示裝置制取氧氣，并進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗．鐵可以在氧氣中劇烈燃燒．請回答下列問題．
（1）任意寫出圖中兩種儀器的名稱：______、______．
（2）在做實驗之前，要先檢查______．
（3）寫出鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的符號表達式：______，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)．

下列數(shù)據(jù)是氯化鈉和氯化銨固體在不同溫度時的溶解度．

溫度/℃		0	20	40	60	80	100
溶解度/g	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
	NH4Cl	29.4	37.2	45.8	55.2	65.6	77.3

（1）醫(yī)療上，氯化鈉常用于配制0.9%的生理鹽水，生理鹽水中溶質(zhì)為______．
（2）從海水中提取食鹽通常采取晾曬海水的方法而不用降溫方法，這是因為隨溫度升高氯化鈉的溶解度變化______（填“大”或“小”）．
（3）20℃時，向100g水中加入25g氯化鈉，充分溶解后，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______．
（4）現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為增大到20%，應(yīng)該蒸發(fā)掉______ g水．

國家衛(wèi)生部對《生活飲用水衛(wèi)生標準》進行全面修訂和完善．新標準為國家標準，對飲用水增加了亞硝酸鹽、溴酸鹽、賈第蟲和隱孢子蟲等危及人健康的有害物檢測指標．新標準于2007年元月7日起強制執(zhí)行．新標準水質(zhì)指標將從以前的35項，增加到106項．這意味著今后居民飲用水有更多的檢測項目把關(guān)．
生物之間存在著一定的食物聯(lián)系，叫做食物鏈．與人類有關(guān)的食物鏈主要有兩條：

請根據(jù)食物鏈說明保護水資源、防止水污染的重要性．