假設(shè)某溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為m₁，溶劑的質(zhì)量為m₂．在此溶液中，m₁與m₂的關(guān)系是（　�。�

將下列各組物質(zhì)分別加入水中充分溶解，能使溶液的溫度明顯降低的物質(zhì)是（　�。�

甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述錯誤的是（　�。�

下列對“10%的食鹽溶液”這句話的含義的解釋，錯誤的是（　�。�

下列關(guān)于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的敘述中正確的是（　�。�

初三化學(xué)上冊課本開設(shè)了多個學(xué)生探究實驗活動．在復(fù)習(xí)課上，宋老師對“探究燃燒的條件”和“催化劑的作用”這兩個實驗進行了重點復(fù)習(xí)．請回答下列問題：
（1）關(guān)于探究燃燒條件的實驗
①2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)．從燃燒條件分析，大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當(dāng)了．高層建筑同城設(shè)計了滅火的灑水系統(tǒng)．從滅火原理分析，灑水的作用主要是．
②分析表中的數(shù)據(jù)，回答問題：

物質(zhì)代號	L	M	N	P
熔點/℃	-117	3550	660	-259
沸點/℃	78	4827	2519	-253
著火點/℃	510	370	550	580

有人認(rèn)為“物質(zhì)的熔、沸點越高，著火點越高”，該結(jié)論（填“合理”或“不合理”）．已知酒精燈火焰的溫度約為500℃．利用如圖裝置，為驗證溫度達到可燃物著火點是燃燒條件之一，表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是和（填代號）．
（2）關(guān)于探究催化劑作用的實驗：氯酸鉀分解除了用二氧化錳外，還可以氧化銅等物質(zhì)作催化劑．
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳的催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？
【設(shè)計實驗、以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計了下列幾組實驗（其他可能影響實驗的因素均忽略）．

實驗序號	KClO3的質(zhì)量	其他物質(zhì)的質(zhì)量	溫度	氧氣的體積	反應(yīng)所需時間
一	2.0g	/	330℃	100mL	t1
二	2.0g	CuO    0.5g	330℃	100mL	t2
三	2.0g	MnO2   0.5g	330℃	100mL	t3
四	2.0g	MnO2   g	380℃	100mL	t4

①若t₁t₂（填“大于”“等于”“小于”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率．
②你認(rèn)為設(shè)計實驗三和實驗二對比的目的是．
③寫出實驗二中所涉及的化學(xué)方程式為．
④將實驗三和實驗四對比，可得出化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系，那么實驗四中控制MnO₂的質(zhì)量應(yīng)為g，若t₃＞t₄，則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是．

以下是對實驗室制取氧氣的條件進行的探究．
（1）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲同學(xué)設(shè)計了以下對比實驗：①將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳混合加熱；②將χg氯酸鉀與1.0g氧化銅均勻混合加熱．在相同的溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生氧氣的快慢
①中的化學(xué)方程式是：
②中χ的值應(yīng)為：
（2）乙同學(xué)探究了影響過氧化氫分解速度的某種因素，數(shù)據(jù)如下：

編號	過氧化氫溶液的質(zhì)量	過氧化氫溶液的濃度	二氧化錳的質(zhì)量	相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積
①	50.0g	1%	0.1g	9ml
②	50.0g	2%	0.1g	16ml
③	50.0g	4%	0.1g	31ml

由上表可得到的結(jié)論是，在相同條件下，，過氧化氫分解得越快．
（3）丙同學(xué)用如圖裝置進行影響過氧化氫分解速度某種因素的實驗探究，通過比較，也能達到實驗?zāi)康模?/div>