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科目: 來源: 題型:

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(3)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下:
(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目: 來源: 題型:

日常生活中的下列物質(zhì)不屬于溶液的是( 。
A、雪碧B、牛奶
C、生理鹽水D、碘酒

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科目: 來源: 題型:

某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法,其中正確的是( 。
A、汽油洗去油脂是乳化現(xiàn)象
B、用活性炭可將硬水進(jìn)行軟化
C、生鐵的含碳量比鋼的含碳量高
D、自然界中的二氧化碳主要消耗途徑是植物的呼吸作用

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科目: 來源: 題型:

把少量蔗糖放入水中,過一會兒蔗糖不見了,是由于
 
分散到
 
中間去了,使水有了甜味,在溶液中
 
 
都各自保持自己的化學(xué)性質(zhì).

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科目: 來源: 題型:

填寫下列溶液中溶質(zhì)和溶劑的名稱.
溶液溶質(zhì)溶劑
碘酒溶液
 
 
0.9%的生理鹽水
 
 
白酒
 
 
硫酸銅溶液
 
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,裝置氣密性完好,錐形瓶里小試管中盛有水,向其中加入(或滴入)下列哪種物質(zhì)后,將發(fā)現(xiàn)U型管左側(cè)紅墨水的液面上升( 。
A、硝酸銨固體B、濃硫酸
C、氫氧化鈉固體D、氯化鈉固體

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科目: 來源: 題型:

如圖所示:常溫下,若向圖中盛水的小試管中分別加入一定量的下列物質(zhì)后,右側(cè)U型管中兩側(cè)液面沒有發(fā)生明顯變化.該物質(zhì)是( 。
A、碎冰塊B、食鹽固體
C、硝酸銨D、氫氧化鈉固體

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科目: 來源: 題型:

室溫下,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液,下列實驗操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是( 。
A、加一定量的水
B、加入少量的硝酸鉀晶體
C、略降低溫度
D、室溫時,蒸發(fā)少量水

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科目: 來源: 題型:

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答下列問題:
(1)甲和乙都屬于
 
(填“難”或“易”)溶物質(zhì).
(2)t℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液ag中含溶質(zhì)的質(zhì)量為bg,則2ag乙物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為
 

(3)某溫度時,小明向盛水的試管中加入甲固體配制溶液,充分?jǐn)嚢韬,試管底部仍有未溶解的甲固體.則此時試管內(nèi)的溶液為
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,若想使試管底部未溶解的甲固體完全溶解,可采用的一種方法是:
 

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科目: 來源: 題型:

NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度如下,回答下列問題.
溫度/℃0102030405060
溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3
KNO313.320.931.645.863.985.5110
(1)10℃時,在100g水里溶解
 
g KNO3時,溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài).
(2)如圖為NaCl和KNO3的溶解度曲線,則表示NaCl的溶解度曲線是
 
(填“甲”或“乙”); P點的意義是
 
;其中溫度t的范圍可能在
 
(填字母序號).
A.10℃~20℃B.20℃~30℃C.30℃~40℃D.40℃~50℃
(3)若KNO3中混有少量NaCl,可用
 
的方法提純.

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