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科目: 來源: 題型:

下列氣體屬于空氣污染物的是(  )
A、二氧化硫B、氮氣
C、氧氣D、水蒸氣

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下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒時出現(xiàn)白煙
B、碳和氧氣反應產(chǎn)生無色的二氧化碳
C、高錳酸鉀制氧氣產(chǎn)生黑色二氧化錳
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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身邊處處有化學.請從下列6種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)的序號填空:
①過氧化氫  ②石灰石  ③石墨  ④干冰  ⑤活性炭
(1)可用于實驗室制取氧氣的物質(zhì)是
 
;
(2)可用于吸附水中的異味和色素的是
 

(3)可用于人工降雨
 
;
(4)可用作電極的是
 

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下列化學現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒
B、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,并放出熱量,生成一種白色粉末
C、木炭在空氣中燃燒劇烈,發(fā)出白光,并放出熱量
D、硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍色,生成一種無色的氣體

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如圖是初中化學的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:

(1)實驗室用KMnO4固體加熱制取氧氣,應選用的儀器用品是
 
(填序號).裝藥品之前,需要
 

(2)要收集較為純凈的氧氣最好用排水法收集,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是
 
,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上.收集氣體時,氣體的下列性質(zhì):①顏色  ②密度   ③溶解性  ④可燃性,必須考慮的是
 
(填序號).
(3)③⑤⑦組合可制備H2、CO2、O2,試寫出用此裝置制氧氣的文字表達式為
 
,實驗室制氧氣時,使用此裝置的優(yōu)點是
 

(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,密度比空氣略大,且在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應采用
 
法收集.

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現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:

(1)取用粉末狀固體必須用到的儀器是
 
(填序號).
(2)如果用加熱KMnO4的方法制取氧氣,制氣裝置應選儀器
 
(填序號).
(3)如果用H2O2分解來制取氧氣,制氣裝置最好選用儀器
 
(填序號);其化學方程式為:
 

(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是
 

(5)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為:
 
.其反應表達式:
 
;如加熱氯酸鉀和二氧化錳反應表達式:
 

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根據(jù)如圖所示裝置回答有關問題.

(1)寫出a儀器名稱
 

(2)利用A裝置制取氧氣的化學方程式為
 
;若用C裝置來收集氧氣,待集氣瓶中的水排完以后,應當
 
,小心地把集氣瓶移出水槽,
 
放在桌面上.
(3)B、D之間需用膠皮管連接,連接玻璃管和膠皮管的方法是:先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

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繪制實驗設計圖是填寫實驗報告常用的一項重要技能.如圖是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.

(1)請你幫他將裝置圖補充完整.
(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式
 

(3)請寫出實驗室中試管的用途
 

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如圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題

(1)寫出所指儀器的名稱:a
 
b
 

(2)若用加熱高錳酸鉀制取氧氣你應該選擇的發(fā)生裝置是:
 
(填字母,以下同),此反應的文字表達式為:
 
.若用過氧化氫溶液制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是
 
,此反應的文字表達式是:
 

(3)若用排水法收集氧氣,實驗完畢后,為了防止水倒流而引起試管炸裂,應先
 
,然后
 

(4)若用向上排空氣法收集氧氣,驗證氧氣是否充滿集氣瓶的方法是:
 

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小雨、小晴等同學用如下圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:

(1)請寫出有標號儀器的名稱:①
 
、②
 
;
(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),要收集較純凈的氧氣應選用
 

(3)實驗室用A裝置制氧氣的文字表達式為
 

(4)若用E排空氣法來收集氧氣應從
 
處進氣(填“a”或“b”).

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同步練習冊答案