根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答相關(guān)問題：
（1）裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；用圖2中哪種裝置（左進(jìn)氣，右出氣）收集裝置A中產(chǎn)生的氣體中空氣含量最少的是．
（2）裝置B中飽和NaHCO₃的作用是．
（3）裝置C中濃硫酸的作用是．
（4）反應(yīng)一段時(shí)間后，裝置F的玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是．
（5）某學(xué)生在驗(yàn)證CuO與CO的反應(yīng)產(chǎn)物時(shí)，在裝置E中加入一種試劑．你認(rèn)為該試劑是．

小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�

（1）甲同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：
①圖中儀器D的名稱是；
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是（填字母代號(hào)）
A．氧氣的制取        B． 二氧化碳的制取
③制取該氣體的反應(yīng)原理為（用化學(xué)方程式表示）．制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有（填字母代號(hào)）．
④甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
組合裝置→檢查氣密性→→收集氣體．
⑤利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體，請(qǐng)寫出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）乙同學(xué)在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過程中，通過計(jì)算，需稱量NaClg，量取水約mL．溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒的作用是．

下列適合于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一組儀器是（　�。�

如圖所示，在大燒杯中，有紅、藍(lán)兩只彩色氣球，紅色氣球充滿CO₂，藍(lán)色氣球充有空氣，兩只氣球沉在杯底．通入足夠濃度的二氧化碳．一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)其中一只氣球竟浮起來，用手將它輕輕按下，手一松，氣球又會(huì)上浮，十分有趣．請(qǐng)你判斷一下，色氣球會(huì)浮起來，且說出你的理由：．

下列性質(zhì)不屬于二氧化碳性質(zhì)的是（　　）

檢驗(yàn)集氣瓶里是否收集滿二氧化碳的方法是（　�。�

地窖里二氧化碳的含量大于10%以上，人和動(dòng)物進(jìn)入地窖時(shí)有可能導(dǎo)致死亡，是因?yàn)槎�氧化碳（　　�?/div>

A、有腐蝕性	B、有劇毒
C、會(huì)爆炸	D、不能供給呼吸