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科目: 來源:2013-2014北京市石景山區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,都可生成無色氣體(常溫下)的一組是

A.細鐵絲和紅磷B.甲烷和紅磷

C.氫氣和木炭粉D.木炭粉和一氧化碳

 

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科目: 來源:2013-2014北京市石景山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對教材中相關(guān)實驗的分析不正確的是

A.電解水實驗說明水由氫、氧兩種元素組成

B.用黃銅片在銅片上刻劃實驗說明合金一般比純金屬硬度大

C.NaOH溶于水實驗說明化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時還放出熱量

D.向鎂、鋅、鐵、銅中分別加入鹽酸的實驗得出鎂、鋅、鐵的金屬活動性比銅強

 

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科目: 來源:2013-2014北京市石景山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,兩種方案均合理的是

選項

A

B

C

D

實驗

目的

除去NaCl中的NaOH

鑒別鹽酸、氫氧化鈣、氯化鈉三種溶液

檢驗CO中是否有少量CO2

分離銅粉和碳粉

方案1

滴加適量稀硫酸

滴加紫色石蕊溶液

點燃

滴加稀硫酸

方案2

滴加適量稀鹽酸

滴加碳酸鈉溶液

通入紫色石蕊溶液

氧氣中加熱

 

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科目: 來源:2013-2014北京市石景山區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氫化鈣(CaH2)固體是一種儲氫材料,是登山運動員常用的能源提供劑。

已知: 氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。

氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

下列判斷中正確的是

A.氫化鈣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 

B.中發(fā)生化合反應(yīng),中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

C.氫化鈣作為能源提供劑是因為與水反應(yīng)能生成氫氣

D.氫化鈣可用于干燥潮濕的二氧化碳、氯化氫等氣體

 

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科目: 來源:2013-2014北京市石景山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

20 ℃時,取甲、乙、丙、丁四種純凈物各40 g,分別加入到四個各盛有100 g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如下表:

物質(zhì)

未溶解固體的質(zhì)量 /g

8.4

4

0

18.4

下列說法正確的是

A.所得四杯溶液都是飽和溶液 

B.丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大

C.20℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:。炯祝疽

D.四杯溶液中各加入20 100 g水后,溶液質(zhì)量相等,且均為不飽和溶液

 

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科目: 來源:2013-2014北京市石景山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有兩種金屬單質(zhì)組成的混合物。100 g稀鹽酸中加入該混合物,加入混合物的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A.若混合物為ZnCu,則m大于0.2 g

B.若混合物為Zn和Fe,則m可能是0.2 g

C.若混合物為Fe和Cu,稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)7.3%

D.若混合物為FeCu,m為0.1 g,則混合物中Fe和Cu的質(zhì)量比為1:1

 

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科目: 來源:2013-2014北京市石景山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

5分)碳、氫、氮、氧四種元素對動、植物的生命活動有著重要的意義。

(1)糖類是人類食物的重要成分,例如蔗糖(C12H22O11)是食品常用的甜味劑,蔗糖屬于 (填字母序號)。

A氧化物 B無機物 C有機物 D混合物

(2)“每日氫元素是目前世界上抗氧化食品中公認的里程碑式產(chǎn)品,原因是它能與人體內(nèi)多余的氧元素結(jié)合成人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)

(3)人體通過食物獲得蛋白質(zhì)。

下列食品富含蛋白質(zhì)的是 (填字母序號)。

A.雞蛋 B.米飯 C.蘋果 D.西紅柿

蛋白質(zhì)在胃腸內(nèi)與水反應(yīng)生成氨基酸。氨基酸進入血液循環(huán)后一部分被氧化,生成尿素[CO(NH2)2]等排出體外。從植物生長所需元素看,尿素屬于化肥中的 肥。

甘氨酸(CH2NH2COOH)是人體所需的一種氨基酸,請將甘氨酸在人體內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整2CH2NH2COOH + 3O2 CO(NH2)2 + 3H2O + 3

 

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科目: 來源:2013-2014北京市石景山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

6分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和 等。為減少化石燃料燃燒對環(huán)境的影響,目前,正在利用和開發(fā)的新能源有 (填一種即可)。

2)石油是人類寶貴的資源,石油經(jīng)過煉制,再通過一系列加工后可以制成有機合成材料。下列用品主要由有機合成材料制成的是 填字母序號)。

A.羊毛衫 B.陶瓷餐具 C.純棉帽子 D.塑料玩具

3A物質(zhì)常用于氣焊和氣割,是因為其燃燒時火焰溫度>3000℃,燃燒時反應(yīng)前后分子變化的微觀示意如下所示。若一定質(zhì)量的A在B中完全燃燒,消耗40 g B,同時生成44 g C和9 g D。

參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量為 g。

A物質(zhì)中碳和氫元素的質(zhì)量比為 。

(4)控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒,從而節(jié)約能源。燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,并不斷鼓入空氣,其控制的條件是_____。

 

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科目: 來源:2013-2014北京市石景山區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

6分)水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

(1)水是人們生活中重要的物質(zhì),使用硬水會給生活帶來許多麻煩,生活中可以用____區(qū)分軟水和硬水

(2)水常用來配制各種溶液,從微觀角度看,水是由 構(gòu)成的物質(zhì)。

(3)海水淡化可以采用膜分離技術(shù),如圖所示,對海水加壓,水分子可以透過分離膜而海水中的各種離子不能透過,從而得到淡水。下列說法中,正確的是 (填字母序號)。

A.從海水到淡水的變化屬于化學(xué)變化 B.該技術(shù)還可以從海水中提取鹽類物質(zhì)

C.膜技術(shù)也是一種分離混合物的方法D.該分離方法目的是除去水中的不溶物

(4)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線所示,回答:

t2時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 。

t1時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至

t3,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的物質(zhì)是 。

t3時,將三種物質(zhì)各x g分別加入100 g水中,

充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則x

取值范圍是 。

 

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科目: 來源:2013-2014北京市石景山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

6分)金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是 (填字母序號)。

A.黃金飾品 B.鐵鍋 C.銅導(dǎo)線

(2)鐵生銹的條件是 ;鹽酸可用于金屬表面除銹,寫出鹽酸除去鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)某化學(xué)小組用一定量的AgNO3Zn(NO3)2混合溶液進行了下圖所示實驗。

向乙中滴加鹽酸時 (填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。

甲中一定含有的溶質(zhì)為 。

 

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同步練習(xí)冊答案