用數(shù)字和化學(xué)符號填空：

①3個水分子 ；

②2個硫原子 ；

③正3價的鋁元素 ；

④鈣離子 。

⑤常溫下呈液體的金屬單質(zhì) ；

⑥天然存在的最硬物質(zhì) ；

（1）某元素R的微粒結(jié)構(gòu)的意圖為,該元素的原子核內(nèi)有 個質(zhì)子，X的最大值是 ，此該微粒的化學(xué)符號為 。

（2）有O2、H2、CO 、CO2四種物質(zhì)中，能使火星復(fù)燃的是 ；有劇毒的是 ；可用來填充氣球的是 ；可使紫色石蕊變紅色的是 。

乙醇俗稱酒精,其化學(xué)式為 ，其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 ，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)．請回答下列生活中的化學(xué)問題。

（1）“低碳生活”方式中的”“碳”指的是碳______(填 “單質(zhì)”“原子”或“元素”)；日常生活中你的“低碳生活”做法有 。（舉一例）

（2） 茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用，該設(shè)計原理類似化學(xué)實驗操作中的___ _；在家中泡茶時，要想知道所用熱水是硬水還是軟水的方法是 ，

（3）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)和用途．在家庭煤爐燃燒煤時做把成蜂窩煤，這樣做的原理是 ，用過的廢棄物煤球放到污水池中,發(fā)現(xiàn)有去除異味和色素的效果．廢棄物煤球的作用與凈水器中 __相似(填有關(guān)物質(zhì)及相關(guān)性質(zhì))，為了減輕對大氣的污染，好多家庭用上了更為清潔的新型燃料——天然氣，試寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式 。

請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a ：b 。

（2）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ，可選用的收集裝置是 (填字母)。

（3）檢驗二氧化碳可用 ,涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）實驗室一般不用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳的原因是 ，但改進(jìn)后的裝置卻可用于碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，圖中適合的發(fā)生裝置是 (填字母)。

化學(xué)實驗室有一蓋玻璃片的集氣瓶，正放在桌面上，不知盛有何種氣體？請你作出一種假說（猜想），并按你的假設(shè)填表，完成探究過程。

計算：

興塘初中化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣時，反應(yīng)前氯酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量為7克，加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，剩余固體的質(zhì)量為5．08克．則：

（1）反應(yīng)能制得氧氣質(zhì)量為 克？

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

下列實驗操作正確的是

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．生鐵制成鐵鍋 B．金剛石作裝飾品 C．銅絲作導(dǎo)線 D．氫氣作高能燃料

“火立熄”是一種新型的家用滅火用品�！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3~5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅。其滅火原理是

A．清除可燃物 B．使可燃物與氧氣隔絕

C．降低了可燃物的著火點 D．使溫度降低到著火點以下