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科目: 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級“五!甭(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列“課外實驗”得出的結(jié)論錯誤的是(  )

選項

A

B

C

D

實驗

結(jié)論

說明蠟燭

含有炭黑

說明有些花的色素

可做酸堿指示劑

說明小蘇打和酸

反應(yīng)生成二氧化碳

說明組成蛋殼的物質(zhì)

里含有碳酸根

 

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科目: 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級“五校”聯(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,F(xiàn)有80℃時兩者的飽和溶液各半燒杯,且燒杯中均含有少量甲和乙固體現(xiàn)將溫度從80℃降到20℃,下列說法正確的是(  )

A甲溶液質(zhì)量變小,乙溶液質(zhì)量變大,且一定都是飽和溶液

B甲、乙溶液中溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減少

C 20℃時甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D燒杯中甲固體增加,乙固體質(zhì)量減少

 

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科目: 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級“五校”聯(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)如圖為同學(xué)們使用的一種碳素墨水筆,在組成這種墨水筆的各種材料中:

(1)屬于有機(jī)高分子材料的是 ;(選填一種即可)

(2)屬于金屬材料的是 , ;(填元素符號);目前世界上對廢金屬材料已得到回收利用,這樣做的目的是 。

(3)寫出其中的金屬材料與硫酸銅溶液反應(yīng)的一個化學(xué)方程式: 。

 

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科目: 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級“五!甭(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題。

A B C D E

(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① ;② 。

(2)寫出用A或B制取氧氣的一個化學(xué)方程式 ,可選用圖中 (填標(biāo)號)組裝一套制取較純氧氣的裝置,判斷氧氣集滿的方法是 。

 

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科目: 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級“五!甭(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請你一起來解決下列問題:

(1)小紅同學(xué)從某農(nóng)田里取回一份土壤樣品,經(jīng)檢測呈酸性。從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮,要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加 (填化學(xué)式)。

(2)小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)(即氫氧化鈉與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

I為了驗證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中,酚酞由無色變成 色。

II依據(jù)反應(yīng)④說明氫氧化鈉必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:

。

III為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是 [aNa2SO4 bHCl cFeCl3 dBa(NO3)2];其化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。

 

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科目: 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級“五校”聯(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(8分) A~G 是初中常見的物質(zhì)。其中 E 為黑色固體。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E ,G 。

(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。B 與水反應(yīng)時會 ( 填“吸收”或“放出”)熱量。

(3)實驗室不用 A 與稀硫酸反應(yīng)來制取 C,原因是

(4)寫出 F+G 的化學(xué)方程式: 。

(5)寫出E→G反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

 

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科目: 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級“五!甭(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。

(1)裝置中使用注射器的優(yōu)點是 ,觀察量筒中液體的體積時視線要與

(2)下面是用上述裝置實驗時,收集的相關(guān)數(shù)據(jù):

實驗

序號

H2O2溶液

的濃度/%

H2O2溶液

的體積/mL

MnO2

用量/g

溫度/℃

收集O2的體積/mL

反應(yīng)所需

的時間/s

5

2

01

20

4

18

10

2

01

20

4

6

30

8

/

40

2

64

30

8

/

60

2

25

由實驗①和②對比可知.化學(xué)反應(yīng)速率與 有關(guān);

由實驗③和④對比可知.化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是 ;

(3)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子相互碰撞、結(jié)合的結(jié)果.化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因:

。

(4)發(fā)現(xiàn)問題:實驗時溫度最難控制,反應(yīng)一段時間后溶液的溫度總是比起始時溫度高,說明反應(yīng)

熱量。

(5)繼續(xù)探究:

除了該實驗小組探究過的因素以外,你若還有其他影響反應(yīng)速率的因素及探究方法.請寫在下面。若正確.本題另獎勵4分,本試卷總分不超過60分。

 

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科目: 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級“五!甭(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(6分)某含有雜質(zhì)的CaCO3固體(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),老師安排同學(xué)做測定該固體混合物中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗.利用電子天平測定的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:

稱量項目

質(zhì)量/g

雜質(zhì)和 CaCO3的混合物

1000

錐形瓶+稀鹽酸(適量)

14120

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后15秒)

14920

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后35秒)

14900

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后55秒)

14900

(1)生成二氧化碳多少g?

(2)試通過分析計算固體混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

 

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科目: 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代生活中的室內(nèi)空氣污染主要來自所使用的某些化工產(chǎn)品,如有些裝飾材料、化纖地毯、涂料等。這些化工產(chǎn)品會不同程度地釋放出某種氣體,該氣體可能是(  )

A一氧化碳 B 甲醛 C 二氧化碳 D甲烷

 

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科目: 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中屬于化學(xué)變化的是(  )

A冰雪消融 B石蠟熔化 C大米釀酒 D酒精揮發(fā)

 

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同步練習(xí)冊答案