（6分）⑴ 從能源是否可以循環(huán)再生的角度看，可以將能源分為可再生能源和不可再生能源，譬如 就是不可再生能源。日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了可再生能源的研究。有專家提出：如果能夠利用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物，如CO2、H2O、N2等重新組合（如圖），可以節(jié)約燃料，緩解能源危機(jī)。在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為 能。

⑵ 試根據(jù)圖所示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學(xué)方程式：

。

⑶ gCH3OH（甲醇）中碳元素質(zhì)量與16g甲烷中碳元素質(zhì)量相等。

⑷ 多晶硅是單質(zhì)硅的一種形態(tài)。在太陽能利用上，多晶硅發(fā)揮著巨大的作用。

多晶硅屬于 。

A．復(fù)合材料 B.無機(jī)材料 C.合成材料

2014年3月22日下午，蘇州市紀(jì)念第二十二屆“世界水日”和第二十七屆“中國水周”活動(dòng)在姑蘇區(qū)胥門百花洲公園舉行。此次活動(dòng)以“水與生態(tài)美麗蘇州”為主題，通過精彩的文藝演出融人愛護(hù)蘇州水環(huán)境、珍惜水資源、學(xué)習(xí)科學(xué)用水等知識。下列做法符合宣傳主題的是

A．不間斷地放水洗衣服

B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)

C．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，但可以直接用于農(nóng)田的灌溉

D．工業(yè)污水直接壓入地下

感受化學(xué)與人體健康的密切關(guān)系。下列說法不正確的是

A．食用雞蛋可補(bǔ)充蛋白質(zhì) B．食用黃瓜可補(bǔ)充維生素C

C．缺鐵會(huì)引起貧血 D．缺碘易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

最近，蘇州地區(qū)火災(zāi)頻發(fā)，造成了很大的損失。下列圖標(biāo)和消防安全相關(guān)的是

A．①② B．③④⑤ C．①③⑤ D．②④

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是

A．硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃白色光，放出熱量，產(chǎn)生大量白色煙霧

做“電解水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師通常往水中加少量硫酸以增加導(dǎo)電性，電解該溶液一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象錯(cuò)誤的是

A．陽極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

B．陽極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1

C．陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出“噗”聲

D．向電解后的殘留溶液中滴加紫色石蕊試液呈紅色

下列有關(guān)溶液的說法正確的是

A．所有溶液都能導(dǎo)電 B．無色澄清液體一定是溶液

C．只有固體能作溶質(zhì) D．水和酒精等都可用作溶劑

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

A．液體的加熱 B．玻璃管套上橡皮管 C．讀取液體體積 D．液體的傾倒

要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列操作正確的是

A．將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量

B．用于溶解氯化鈉的燒杯內(nèi)壁有大量水滴

C．為加快固體溶解，用玻璃棒邊攪拌邊碾壓氯化鈉晶體

D．將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽

粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示，其中錯(cuò)誤的是