(6分)⑴ 從能源是否可以循環(huán)再生的角度看,可以將能源分為可再生能源和不可再生能源,譬如 就是不可再生能源。日益嚴峻的能源危機促進了可再生能源的研究。有專家提出:如果能夠利用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物,如CO2、H2O、N2等重新組合(如圖),可以節(jié)約燃料,緩解能源危機。在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為 能。
⑵ 試根據(jù)圖所示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學方程式:
。
⑶ gCH3OH(甲醇)中碳元素質(zhì)量與16g甲烷中碳元素質(zhì)量相等。
⑷ 多晶硅是單質(zhì)硅的一種形態(tài)。在太陽能利用上,多晶硅發(fā)揮著巨大的作用。
多晶硅屬于 。
A.復(fù)合材料 B.無機材料 C.合成材料
(1)煤炭或石油、天然氣 熱能
(2)4NH3+3O2 2N2+6H2O (3)32g (4)B
【解析】
試題分析:(1)化石燃料:煤炭或石油、天然氣都是屬于不可再生能源,利用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物,如CO2、H2O、N2等重新組合(如右圖),可以節(jié)約燃料,緩解能源危機。在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為熱能
(2)根據(jù)右圖所示寫出氨氣作為燃料燃燒的生成物是N2和H2O,所以化學方程式為:4NH3+3O2 2N2+6H2O
(3)根據(jù)元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),可設(shè)CH3OH(甲醇)的質(zhì)量為x,可列等式:x×12/32×100%=16g×12/16×100%,可得x=32g
(4)多晶硅是單質(zhì)硅的一種形態(tài),所以多晶硅屬于無機材料
考點:燃料的利用,根據(jù)化學式進行的計算
科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省揚州市中考第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖,下列對圖示反應(yīng)的理解中,錯誤的是
A.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) B.參加反應(yīng)的物質(zhì)量比為17﹕32
C.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變 D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)R在0.96 g氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為:R+3O2:XO2+2SO2,測得XO2和SO2的質(zhì)量分別為0.44 g和1.28 g。下列判斷正確的是
A.參加反應(yīng)的R的質(zhì)量為0.86 g
B.R的相對分子質(zhì)量為76
C.R中含有X元素、S元素和O元素
D.XO2和SO2都是形成酸雨的主要物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)洗滌的說法中錯誤的是
A.用汽油溶解衣物上的油漬 B.用洗潔精乳化餐具上的油污
C.用食醋洗去熱水瓶中的水垢 D.用熱的純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
做“電解水”實驗時,老師通常往水中加少量硫酸以增加導電性,電解該溶液一段時間后,觀察到的現(xiàn)象錯誤的是
A.陽極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
B.陽極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
C.陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點燃時發(fā)出“噗”聲
D.向電解后的殘留溶液中滴加紫色石蕊試液呈紅色
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學模擬調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)不同溫度下,碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度如下表所示
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
碳酸鈉 | 7.0 | 21.8 | 48.8 | 46.4 |
碳酸氫鈉 | 6.9 | 9.6 | 12.7 | 16.4 |
(碳酸鈉、碳酸氫鈉)俗稱小蘇打(請在選擇的物質(zhì)下面劃線)。
⑵ 服用碳酸氫鈉治療胃酸過多時,胃液的pH (填“增大”、“減小”或“不變”),發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。
⑶ 為區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體。在20℃時,各盛有50 mL水的甲、乙兩燒杯中,分別加入等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖所示。乙燒杯中加入的物質(zhì)是 (填化學式),加入的質(zhì)量m的范圍為: 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學模擬調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將導出H2S氣體的導管點燃后伸入盛有一定量O2的集氣瓶內(nèi),下列3個反應(yīng)發(fā)生的先后順序是① 2H2S + O2= 2S + 2H2O ② 2H2S + SO2= 3S + 2H2O ③ 2H2S + 3O2= 2SO2 + 2H2O
A.①②③B.③①② C.①③②D.③②①
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學模擬調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“神九”的成功發(fā)射與安全返回,是我國航天事業(yè)的又一飛躍。“神九”飛船上載有活性炭材料的器材,其作用是
A.處理宇航員的生活垃圾 B.去除呼吸廢氣中的異味
C.提供生活中需要的能量 D.改善失重條件下的平衡
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省太倉市九年級5月學科教學質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報道,藥物扎那米韋(化學式為C12H20N4O7)對人感染H7N9禽流感病毒治療有效。下列有關(guān)扎那米韋的說法不正確的是
A.扎那米韋中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為3:5:1
B.1個扎那米韋分子由12個碳原子、20個氫原子、4個氮原子和7個氧原子構(gòu)成
C.扎那米韋的相對分子質(zhì)量為332
D.扎那米韋不屬于有機高分子化合物
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