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科目: 來源: 題型:解答題

乳酸是一種重要的體內代謝物,其化學式為C3H6O3,計算:
(1)乳酸的相對分子質量為______;
(2)乳酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為______;
(3)列式計算乳酸中碳元素的質量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:單選題

張紅同學要探究氧氣的性質.她在空氣中點燃細鐵絲,重復多次也沒能如愿,她認為氧氣不能支持鐵絲燃燒或者鐵絲沒有可燃性;老師告訴他在氧氣中試試,結果細鐵絲被點燃了,鐵絲有可燃性.張紅同學反思:“空氣是混合物,氧氣是純凈物,哦!原來如此啊”,你知道張紅悟出了什么嗎?


  1. A.
    空氣沒有助燃性
  2. B.
    研究物質的性質要取用純凈物,否則,雜質會影響其性質的表現(xiàn)
  3. C.
    氧氣才有助燃性
  4. D.
    反應物的濃度不會影響反應現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)已知某兩種物質在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下,則下列說法中,正確的是______
(說明:一種小球代表一種元素的原子)
A、圖中的反應物都是化合物   B、該反應屬于置換反應  C、該反應屬于化合反應  D、該反應符號質量守恒定律
(2)右圖標出的是有關燈泡組成的物質,請回答下列問題.

①所標物質中屬于非金屬單質的是______
②物質的性質決定其用途.請你就圖中標出的物質舉一例說明:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

某廢液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2,要從中全部回收金屬銅.某化學興趣小組的同學先加入稍過量 的鐵粉,充分反應后過濾,濾渣中含有________,如何用化學方法繼續(xù)實驗得到純凈的金屬銅,請寫出簡要的實驗步驟(包括________和________):________.

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科目: 來源: 題型:填空題

水在________電的作用下,負極生成________氣,正極生成________氣,兩種氣體的質量比為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是KNO3的溶解度曲線,A,B,C代表KNO3三種不同狀態(tài)下的溶液,請回答:
(1)A,B,C中,屬于不飽和溶液的是______,溶質質量分數(shù)最大的溶液是______.
(2)將C點溶液轉化為B點溶液時,溶液溫度應該降至______℃.
(3)保持溶劑質量不變,將18.55gA點溶液降溫至10℃,可析出KNO3______g.
(4)NaCl在不同溫度時的溶解度如下:
溫度/℃0306090
溶解度/g35.736.337.339.0
25℃時,將含KNO3,NaCl各40g的固體混合物投入盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,再加熱至50℃(溶劑質量保持不變),最終燒杯中剩余的固體成分是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)用化學用語表示:
①磷元素______;②3個碳酸根離子______;③水銀______;④最簡單的有機物______.
(2)寫出下列數(shù)字“2”的意義:
數(shù)學公式______;②Ca2+______;
③2O______;④______.

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科目: 來源: 題型:解答題

醫(yī)院救治病人急需一批生理鹽水,制藥廠積極支援,用含有少量碳酸鈉的氯化鈉為原料生產(chǎn)純凈的氯化鈉,再用其配制生理鹽水.某化學學習小組運用所學知識,在實驗室設計了如圖的氯化鈉的生產(chǎn)流程.

請根據(jù)上述內容回答下列問題:
(1)操作①中常用玻璃棒攪拌,其目的是______.
(2)操作②中應加入的試劑B為______,該小組同學認為過量的B無需再用試劑除去,最終對氯化鈉的純度不會造成影響,其原因是______.
(3)若用不純的氯化鈉配制生理鹽水可能會危及病人生命,請你選用下列所提供的試劑,對該小組制得的氯化鈉進行檢驗,以判斷碳酸鈉被除盡.請寫出實驗具體步驟和現(xiàn)象.供選用的試劑:蒸餾水、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液.
實驗步驟和現(xiàn)象:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

用數(shù)字和化學符號填空:
(1)3個氮分子 ______;
(2)2個鎂離子 ______;
(3)目前世界上年生產(chǎn)量最高的金屬 ______;
(4)氦氣 ______;
(5)氯化亞鐵中鐵元素為+2價 ______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關于酒精燃燒的說法,正確的是


  1. A.
    酒精與空氣接觸即可燃燒
  2. B.
    酒精在桌面上發(fā)光、應立刻用水撲滅
  3. C.
    酒精燈燃燒是發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應
  4. D.
    酒精蒸氣與空氣混合、透明火不可能發(fā)生爆炸

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同步練習冊答案