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科目: 來源:不詳 題型:填空題

硝酸銨是農(nóng)用化肥中的一類       肥。它受熱到300℃以上時,在有限的空間內(nèi)能引起爆炸,發(fā)生的反應(yīng)之一為2NH4NO3  O2↑+2X↑+4H2O,則X的化學(xué)式為     ,100g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量         。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列事實不能用同一原理解釋的是                               
A.實驗室制取氫氣、二氧化碳可用同一套發(fā)生裝置
B.石灰水、KOH溶液都能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色
C.稀鹽酸、稀硫酸都能除鐵銹
D.洗潔精、汽油都能洗去衣物上的油污

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物質(zhì)王國的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲。甲為酸,丁為堿,戊為酸堿指示劑,甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì)(按物質(zhì)組成分類)。

游戲規(guī)則:只要相鄰的物質(zhì)能反應(yīng),游戲就能進(jìn)行下去。
(1)寫出能代表甲與丁反應(yīng)的一個化學(xué)方程式                ,其基本反應(yīng)類型是           反應(yīng)。
(2)根據(jù)游戲規(guī)則,乙可以是          (填物質(zhì)類別),寫出能代表乙與丙反應(yīng)的一個化學(xué)方程式                         。
(3)參照游戲規(guī)則,從左圖中選擇三種物質(zhì),將其標(biāo)號填在右圖短線上。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用經(jīng)濟(jì)、簡便的方法鑒別硫酸銅、碳酸鈉、氫氧化鎂三種白色固體粉末,應(yīng)選用的—種試劑是___________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列離子能在pH為3的水溶液中大量共存的是
A.K+、SO42—、OHB.Cl、Na+、CO32—
C.Na、C1、SO42D.Ag、NO3、C1

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞瓶塞。對于該溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)程度的探究,同學(xué)們的實驗設(shè)計及結(jié)論正確的是
A.取樣,在溶液中滴入2~3滴稀鹽酸,如果沒有氣泡產(chǎn)生,則可證明該溶液未變質(zhì)
B.取樣,在溶液中滴加酚酞溶液,如溶液呈紅色,則溶液未變質(zhì)
C.取樣,在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鋇溶液,如產(chǎn)生白色沉淀,且上層清液呈紅色,則溶液未完全變質(zhì)
D.取樣,在溶液中加入過量滴有酚酞的氫氧化鋇溶液,如產(chǎn)生白色沉淀,且上層清液呈紅色,則溶液未完全變質(zhì)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)質(zhì)量置于空氣中,一段時間后,質(zhì)量減小的是
A.碳酸鈣B.氯化鈉C.濃鹽酸D.氫氧化鈉

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列四個圖象中,能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)欲測定Na2CO?和NaCl 固體混合物中Na2CO?的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取a g 樣品,按下列方案進(jìn)行實驗,合理的是
A.與足量稀鹽酸充分反應(yīng),用排水法收集到 VmL氣體
B.與足量稀鹽酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為 m1g
C.與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將沉淀過濾、洗滌、干燥,得到m2 g固體
D.與足量濃鹽酸充分反應(yīng),逸出的氣體用NaOH固體充分吸收,固體質(zhì)量增加 m3g

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)有四只燒杯,分別盛有稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液中的一種,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液(如下圖所示)。
已知:碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。

選用下列藥品繼續(xù)實驗:鐵、氧化鈣、氧化鐵、稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液請依據(jù)實驗回答問題:
(1)B 中溶液是         。
(2)取A 中溶液于試管中,加入甲,溶液由無色變?yōu)辄S色,則甲是        ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
(3)取C中溶液于試管中,加入乙,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o色,無氣泡產(chǎn)生,則乙的化學(xué)式為        。
(4)取D中溶液于試管中,加入丁,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o色,同時產(chǎn)生氣泡。
①用化學(xué)方程式表示溶液變渾濁的原因:       
②最終所得溶液中溶質(zhì)的組成為                               (寫出所有可能)。

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