人的胃液里含有適量鹽酸，服用含MgCO₃的抗酸藥可治療胃酸過多癥，有關反應的化學方程式為______；該抗酸藥說明書上標明服用方法為______．鋼鐵廠利用焦炭與二氧化碳反應生成一種還原性氣體______；一氧化碳跟氧化鐵在高溫下反應生成鐵的化學方程式為______．

2004年4月16日，重慶天原化工廠發(fā)生氯氣泄露，事故現(xiàn)場出現(xiàn)大量白霧，給環(huán)境造成嚴重污染．氯氣是一種黃綠色并有強烈刺激性氣味的有毒氣體，可與水反應，化學方程式為：Cl₂+H₂O═HCl+HClO（次氯酸）．
（1）事故現(xiàn)場產生白霧的原因是______．
（2）消防官兵搶險時，配戴的防毒面具中裝有活性炭，其作用是______．

實驗是研究化學的重要方法，以下實驗不正確的是（　�。�

A．用稀硫酸除去銅粉中的少量鐵粉

B．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣

C．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D．用點燃的方法除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳

對下列事實的解釋不正確的是（　�。�

序號	事實	解釋
A	氫氧化鈉固體不導電	氫氧化鈉固體中不存在自由移動離子
B	氫氧化鈉固體在空氣中變質	氫氧化鈉固體易吸收空氣中的水蒸氣，并與空氣中的二氧化碳反應
C	稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅色	溶液中都含有氫離子
D	敞口放置空氣中的濃硫酸變稀	濃硫酸具有吸水性，能吸收空氣中的水蒸氣

A．A

B．B

C．C

D．D

用兩圓相外切表示兩種物質可以發(fā)生化學反應，請回答下列問題：
（1）用兩個圓分別表示C（鐵片）、D（稀鹽酸）兩種物質，請將C、D畫在A、B的相應位置，并標出物質的化學式或主要成分的化學式．
（2）如果把B加入到A中，且B足量，則A與B反應的實驗現(xiàn)象為______；
（3）寫出發(fā)生置換反應的化學方程式______．

稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質，其本質原因是（　�。�

A．都能與指示劑作用	B．都能解離出酸根離子
C．都能解離出氫離子	D．都含有氫元素

酸、堿、鹽在工農業(yè)生產和生活中具有非常廣泛的應用．下列做法中不正確的是（　�。�

A．鹽酸和稀硫酸都能除去鐵制品表面的鐵銹

B．熟石灰可以改良酸性土壤，但會使土壤板結

C．用大量添加亞硝酸鹽的方法保鮮肉制品

D．用熱的純堿溶液洗滌油膩的餐具

向盛有氧化鐵的燒杯中加入過量的鹽酸，充分反應后得到的溶液中所含的溶質的化學式為______；再向上述反應后的溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液，寫出這時發(fā)生反應的化學方程式：______．

做氯化鈉溶液的導電性實驗時，小華不僅看到燈泡亮了，還觀察到與電解水相似的現(xiàn)象：兩根石墨電極上都出現(xiàn)了氣泡．這激發(fā)了小華探究氣泡成分的欲望．請你一起參與小華的探究活動吧！
【提出問題】氯化鈉溶液通電時石墨電極上分別生成了什么氣體？
【查閱資料】Cl₂是黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，常溫下1體積水能溶解2體積Cl₂．
【提出假設】假設1：電極上分別生成了氫氣和氯氣；
假設2：電極上分別生成了氧氣和氯氣；
假設3：電極上分別生成了氫氣和氧氣．
以上假設的依據(jù)是______．
【設計實驗】小紅決定用電解水的裝置重做氯化鈉溶液的導電性實驗．
【進行實驗】用如圖所示的實驗分別收集氯化鈉溶液通電時兩個電極上產生的氣體．
【收集證據(jù)：觀察氣體顏色，剛燃著的木條檢驗收集到的無色氣體，
發(fā)現(xiàn)氯化鈉溶液在通電條件下產生了兩種氣體．
【實驗分析】若一支試管中收集到的氣體為黃綠色，另一支試管中收集到的氣體能支持燃燒，則假設______成立：若兩支試管內收集到了兩種不同的無色氣體，則發(fā)生反應的化學方程式為______
實驗證明假設l成立，并且氯化鈉溶液通電時還生成了氫氧化鈉，請寫出氯化鈉溶液通電時發(fā)生反應的化學方程式______．
【反思與評價】聯(lián)想電解水的實驗，你認為在電解水時______（填“可以”或“不可以”）加入少量的氯化鈉溶液，原因是______．所以常加入的是______和______．

某學習小組在探究酸的化學性質時，做了如圖所示的兩個實驗：
（1）向分別裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸，兩支試管內均觀察到的現(xiàn)象是______，固體粉末全部消失，最終形成無色溶液．寫出B試管中發(fā)生反應的化學方程式：______．
（2）實驗結束后，同學們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁．寫出該反應的化學方程式：______．