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科目： 來源：不詳 題型：問答題

近幾十年來，大氣中二氧化碳含量不斷上升，從而產(chǎn)生溫室效應，試回答：
（1）溫室效應的危害有哪些（兩條）？
（2）如何減緩溫室效應（兩條）？

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

碳元素是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學化學中研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少______（填化學式）的排放量．
（2）丁烷（C₄H₁₀）是液化石油氣的成分之一，丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同，其化學反應方程式是______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

以下環(huán)境生態(tài)問題是由二氧化碳引起的是（　�。�

A．

“白色污染”

B．

全球變暖

C．

霧霾天氣

D．

海水赤潮

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

保護環(huán)境，提倡“低碳”生活是我們共同關注的問題．
（1）提倡“低碳”生活主要是為了減少______（填化學式）的排放量．
（2）為了響應這一理念，生活中你應該怎樣做？（列舉一例）

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

人們常說的“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關．這種氣體物質(zhì)是（　�。�

A．氧氣

B．氮氣

C．二氧化碳

D．天然氣

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

科學家在美國夏威夷的莫納洛亞山頂設置了高精度氣體分析器，對大氣中二氧化碳的含量進行了連續(xù)測量，下圖描述的是1958年至1994年期間的測量結果．

請你根據(jù)該圖分析：
（1）莫納洛亞山頂空氣中二氧化碳的含量是怎樣變化的？
（2）可能是什么原因?qū)е铝诉@樣的變化？
（3）你認為當前自己所居住的地區(qū)空氣中二氧化碳的含量隨時間的變化圖象可能是什么樣的？（在所給的方框中畫出你想象的圖線，并解釋為什么你畫出了那樣的圖線．）
（4）說說看，我們的大氣中二氧化碳的含量增加是利還是弊？

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

已知A、B、C、D、E是初中化學里常見的五種物質(zhì)，它們在一定條件下能發(fā)生如圖所示的轉化，其中反應①是復分解反應，E是造成溫室效應的主要氣體．
（1）則B可能是______．
（2）反應②的化學方程式是______．