為控制“溫室效應(yīng)”,下列措施可行的是
①減少化石燃料的燃燒②禁止使用含碳燃料③禁止亂砍亂伐④開發(fā)氫能源⑤利用水力電⑥種植花草樹木( 。
A.①②③④⑤⑥B.①③④⑤⑥C.③④⑤⑥D.①②③④
控制“溫室效應(yīng)”,就是盡量減少二氧化碳的排放,減少化石燃料的燃燒、禁止亂砍亂伐、開發(fā)氫能源、利用水力電、種植花草樹木都有利于二氧化碳的控制,符合低碳生活的要求,而禁止使用含碳燃料是不現(xiàn)實的.
故選:B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列氣體中不能作為燃料的是(  )
A.COB.H2C.CH4D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

三氧化二碳(C2O3)的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似.下列關(guān)于三氧化二碳的說法錯誤的是( 。
A.密度比空氣小B.有毒
C.可以燃燒D.具有還原性

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列是二氧化碳的幾種用途,其中僅用了它的物理性質(zhì)的是( 。
A.人工降雨B.光合作用C.制碳酸飲料D.用于滅火

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳的敘述,不正確的是( 。
A.固體二氧化碳又叫“干冰”,它可用作制冷劑,也可用作人工降雨
B.二氧化碳能滅火,由于它不能燃燒,通常也不能支持燃燒
C.二氧化碳密度大于空氣,可以像液體那樣傾倒
D.二氧化碳?xì)怏w難溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下環(huán)境生態(tài)問題是由二氧化碳引起的是( 。
A.
“白色污染”
B.
全球變暖
C.
霧霾天氣
D.
海水赤潮

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

溫室效應(yīng)已引起全球廣泛關(guān)注,某校研究小組的同學(xué)為了研究空氣中CO2含量對空氣溫度的影響,進行了下列實驗:
實驗一制取研究所需的CO2氣體.實驗室可用下列A、B裝置制取CO2
(1)寫出裝置中a、b儀器的名稱:a______,b______;
(2)與A裝置相比較,B裝置的優(yōu)點是______.
實驗二探究白熾燈光照條件下空氣中CO2含量對空氣溫度的影響.
步驟1:用5個規(guī)格相同的塑料礦泉水瓶分別收集1瓶空氣、1瓶CO2以及3瓶空氣和CO2的混合氣體(CO2含量分別為10%、20%、30%),并用帶溫度計的膠塞塞緊瓶口;
步驟2:把上述裝有氣體的礦泉水瓶放到白熾燈下照射,每隔1分鐘記錄一次溫度.
實驗數(shù)據(jù)如下表:
時間/min
溫度/℃
CO2含量
起始12345
全部空氣23.023.323.924.625.025.5
10%23.023.524.225.026.027.0
20%23.024.024.525.626.527.5
30%23.024.525.026.227.529.0
100%23.030.033.035.637.039.5
回答下列問題:
(1)仔細(xì)分析表中數(shù)據(jù),該實驗可以得出的結(jié)論是;
①______;②______.
(2)根據(jù)本次活動的上述數(shù)據(jù)推測,在相同條件下,當(dāng)CO2含量為25%時溫度達到25.4℃需要的時間范圍為______min.
(3)“節(jié)能減排,從我做起”,請寫出你會做到的兩點節(jié)能減排具體做法______;______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

較長時間以來,空氣中各組分的含量基本保持不變.但我們?nèi)祟愒谏顒雍蜕a(chǎn)活動中,總是產(chǎn)生一些氣體,消耗一些氣體.請你寫出下列活動中產(chǎn)生或消耗的氣體的化學(xué)式.
(1)人類呼吸和燃燒一些含碳物質(zhì):產(chǎn)生______,消耗______.
(2)植物的______作用,會產(chǎn)生______,消耗______.
(3)若地球上的森林樹木過度濫伐會導(dǎo)致空氣中______含量降低,______含量升高,會導(dǎo)致______的產(chǎn)生,而使全球氣候變暖,海平面上升,嚴(yán)重威脅人們的生存環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

對下列物質(zhì)的用途解釋正確的是(  )
物質(zhì)用途解釋
A石墨作電極石墨具有優(yōu)良導(dǎo)電性
B二氧化碳用作氣體肥料二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
C干冰用于人工降雨干冰就是冰
D用活性炭除去水中色素和異味______

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同步練習(xí)冊答案