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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(7分)隨著城鎮(zhèn)化建設規(guī)模的不斷擴大,資源利用與環(huán)境保護日益受到關注。
(1)水是人類最寶貴的自然資源,也是我們身邊的一種重要物質。在凈化雨水的實踐活動中,小明用可樂瓶、吸管等物品自制了一個簡易凈水器(下圖①所示)凈化雨水,你認為下列水的感官性指標中的前兩項是通過     (填寫名稱)吸附作用達到的。
①不得呈現(xiàn)異色,②不得有異嗅異味,③不得含有肉眼可見物,④水應清澈透明。

(2)在實驗室用上圖所示裝置(如圖②所示)探究水的組成時。當接通電源一段時間后,試管1、和試管2內(nèi)分別得到無色氣體,有關反應的化學方程式為      。由該實驗可知水的組成元素是      (填寫名稱)。
(3)當今世界上有20億人口面臨淡水危機。為了解決這一危機,請你從保護資源和可持續(xù)發(fā)展的角度,提出兩條切實可行建議      。
(4)化石燃料中的煤、石油、天然氣是重要的不可再生資源,在它們當中屬于氣體燃料的是        ,其主要成分燃燒的化學方程式為       。
(5)為了使固體燃料能夠得到充分的利用和節(jié)約能源,請結合固體燃料的實際應用和所學知識,提出一條具體措施       。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是
A.沉淀B.消毒C.吸附D.蒸餾

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列方法中,能除去河水中不溶性固體雜質的是
A.加熱B.吸附C.消毒D.過濾

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(7分)水是人及一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識。
(1) 硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用               來區(qū)分硬水和軟水。
(2) 地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是       (填序號)
A.洗手擦香皂時不關上水龍頭        B.用洗菜水澆花
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫     D.用洗衣水沖廁所
(3) 把下列物質分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是       (填序號)。
A.粉筆灰     B.硫酸銅     C.蔗糖      D.食用油
(4) 暴雨過后,河水的能見度很低,某同學取回河水進行研究。首先進行過濾,若采用右圖所示裝置進行過濾。該圖操作中存在一處明顯錯誤是                       。

(5) 右圖是氯化鉀的溶解度曲線,化學興趣小組的同學在開始20℃的l00g水中進行了如下圖所示的實驗。


圖中燒杯A中所得到的溶液的質量為      克;
圖中燒杯A、B、C、D中的溶液屬于飽和溶液的是            
圖中燒杯C和D中的溶液相同的是     (填序號)。
①溶質的質量   ②溶劑的質量   ③溶液的質量    ④溶質的質量分數(shù)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中錯誤的是(  )
A.元素周期表中一個橫行為一個周期,周期數(shù)與原子結構圖中的電子層數(shù)一樣
B.明礬在凈水中可以降低水的硬度
C.制取氣體前一定要檢查裝置的氣密性
D.點燃可燃性氣體之前必須驗純

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(3分)下列物質都可用于自來水的凈化。
(1)高鐵酸鉀(化學式K2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌功能于一體,目前被廣泛應用于自來水凈化處理領域。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為                
(2)在自來水的凈化過程中需要用到活性炭,它的作用是                  。
(3)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為[Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應:Ca(ClO)2 + CO2+ X=CaCO3↓+2HClO,則X的化學式為       。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(6分)生活離不開水,水的知識有著廣泛的應用。
(1)茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離,便于飲用,該設計利用的原理是________。
(2)國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》從今年7月1日起實施,其中飲用水消毒劑
除了目前采用的液氯外,補充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
① NH2Cl由     種元素組成,氮元素與氫元素的質量比是      。
②臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑。下列說法中,正確的是      (填字母序號)。
A.臭氧屬于單質B.一個臭氧分子由三個氧原子構成
C.臭氧水是氧化物D.臭氧水是混合物
(3)為確!八⒎健钡乃|達到國際泳聯(lián)衛(wèi)生標準,泳池的水將采用“砂濾—臭氧—活性炭”凈水工藝,其中活性炭凈水是利用它的     性。   “水立方”還設計了循環(huán)用水、收集應用雨水等系統(tǒng),達到了    的目的。
 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列方法中,不能使水凈化的是
A.蒸餾B.吸附 C.電解D.過濾

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(8分)生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離便于飲用。該設計與化學實驗中的         操作原理是一致的。
(2)自制凈水器中常加入         ,用于除去水中的異味和色素。
(3)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常用           的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用         來檢驗。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(4分)5月12日,我國汶川發(fā)生大地震。全國人民“眾志成城,抗震救災”。
(1)“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者,調用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是       。
A.分子的質量很小B.不同分子性質不同C.分子不斷運動D.分子間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。
①感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明。為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過       (填操作名稱)而實現(xiàn)。
②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項。
日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象:                        
                                                               
③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制。要殺滅細菌可以向水中加入漂白粉、氯氣等消毒劑,也可以通過      操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水。

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