某�；瘜W(xué)小組同學(xué)從家中帶來(lái)淀粉、食鹽、純堿、泡打粉、去污粉和部分變質(zhì)的熟石灰6種固體物質(zhì)。老師從中取出任意3種并編號(hào)，讓小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)分別為哪種固體。

【查閱資料】
1．該去污粉主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣
2．該泡打粉的主要成分是碳酸氫鈉和有機(jī)酸                  
3．熟石灰變質(zhì)的原因是      （用化學(xué)方程式表示）。
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
為順利完成任務(wù)，小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了如下預(yù)備實(shí)驗(yàn)。部分現(xiàn)象記錄如下：

小明發(fā)現(xiàn)家中施用的碳酸氫銨(NH₄HCO₃)減少了，并聞到一股刺激性的氣味。他很好奇，于是和同學(xué)們進(jìn)行探究，請(qǐng)你一同參與：
[提出問題] 碳酸氫氨減少的原因是什么?
[猜想假設(shè)] 碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)] 小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) (實(shí)驗(yàn)裝置中的鐵架臺(tái)省略)。

（1）A裝置大燒杯中的生石灰和水的作用是                                               。
（2）裝置B中澄清石灰水                 ，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成。
（3）根據(jù)現(xiàn)象                                    ，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣。
（4）小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再經(jīng)過某實(shí)驗(yàn)操作，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成，請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)：

黃銅（銅、鋅合金）呈金黃色，外觀似黃金，一些不法分子用黃銅冒充真黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)，請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)如何鑒別真假黃金？（寫出三種方案）（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）

氯化鉀固體樣品中混有少量碳酸鉀和硫酸鉀兩種雜質(zhì)，為了獲得純凈的氯化鉀，將樣品溶解，按如圖所示步驟進(jìn)行提純．已知試劑1為氯化鉀溶液，B、C為固體難溶物，每步驟加稍過量的試劑．

（1）固體難溶物B含有碳酸鋇和　                  　；
（2）檢驗(yàn)步驟①已除去雜質(zhì)的方法（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）是　                                      
　                                               ；
（3）試劑Ⅱ中溶質(zhì)的化學(xué)式：　         ，試劑Ⅲ的名稱是　              　；
（4）由E獲得氯化鉀晶體的分離操作名稱是　              　．

如圖所示，短線連接表示二者能反應(yīng)，單向箭頭表示二者轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭所指為生成物，雙向箭頭表示二者可以相互轉(zhuǎn)化（反應(yīng)條件及其他反應(yīng)物圖示中省略）。

A與水中含相同元素，水與C化合生成E，且該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，請(qǐng)回答：
（1）在圖中標(biāo)出各物質(zhì)的化學(xué)式；
（2）B轉(zhuǎn)化為水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________；
（3）寫出A轉(zhuǎn)化為B和水的化學(xué)方程式_____________________________________。

（6分）如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式：A：　 　  D：　 　  E：　 　；
（2）寫出過程②的化學(xué)方程式　                              　，其基本反應(yīng)類型是　             　。

下列物質(zhì)都是常見的物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)寫出鑒別它們的方法。
（1）水和汽油
（2）白糖和食鹽
（3）鐵絲和銅絲

科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO₂”、“釋放CO₂”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)．

（1）步驟1的化學(xué)方程式為                             ．
（2）為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量         溶液，若觀察到試管內(nèi)                  ．則分解不完全．
（3）上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有      （填字母序號(hào)）．
a．原料易得且可循環(huán)利用
b．充分利用太陽(yáng)能
c．可全地域全天候使用
（4）CO₂是寶貴的碳氧資源．CO₂和H₂在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應(yīng)中CO₂與H₂的分子個(gè)數(shù)比為        ，若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有     （填字母序號(hào)）．
a．無(wú)色酚酞溶液
b．紫色石蕊溶液
c．PH試紙
（5）請(qǐng)列舉CO₂的另兩種用途          ，               ．

有一包固體粉末，可能由CuSO₄、CaCO₃、Na₂SO₄中的一種或幾種所組成．小文為了確定它的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）操作a的名稱是　 　（填“蒸發(fā)”或“過濾”），其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和　 　．
（2）寫出藍(lán)色沉淀的化學(xué)式：　     　．
（3）白色固體是     　，它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                ，該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為　     　．
（4）小文通過實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為，這包固體粉末中只有兩種物質(zhì)，他的判斷是　   　（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是　                       　．

同學(xué)們以蓋房子的方式總結(jié)出了如下物質(zhì)間的關(guān)系．A、B、C均為純凈物，且上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應(yīng)．回答下列問題．

（1）若B是氧氣，A是最理想的清潔燃料，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為　       　．
（2）若B是氧氣，B與C的反應(yīng)現(xiàn)象為紅色固體逐漸變成黑色，則C是　   　．
（3）若B是一氧化碳，B與C的反應(yīng)可用于高爐煉鐵，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                 　，高爐煉鐵得到的是　  　（填“生鐵”或“純鐵”）．