科目: 來源: 題型:填空題
如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)A中的試管口為什么應略向下傾斜?
(2)寫出選用B制取氧氣的化學方程式。
(3)若采用C (氣體由a口進入)收集到一種氣體,請簡述驗證該氣體的實驗方法。
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實驗室常用下圖裝置制取有關氣體,請回答下列問題:
A B
(1)寫出A裝置中標有序號儀器的名稱:a ,b ;
(2)實驗室用KClO3和MnO2兩種固體混合加熱制取O2,實驗的基本操作有:①給試管加熱②檢查裝置的氣密性③收集氣體④裝藥品⑤把導管移出水面⑥固定裝置⑦停止加熱。正確的操作順序為_____________________(用序號填寫),此反應的化學方程式為 。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2應選擇上圖中的__________裝置(填 A或B),此反應的化學方程式為 ,檢驗集氣瓶中已充滿氧氣的方法是 。利用此裝置制取O2,若反應較為劇烈,為了減緩反應速率,以下措施正確的是 。
①加熱反應物 ②用體積較小的錐形瓶 ③控制液體的滴加速度
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根據下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:
① ;② ;③ ;
實驗室若用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填裝置代號),收 集干燥的氧氣可以選用 收集裝置(填裝置代號),檢驗其收集滿的方法是 ;寫出該反應的化學方程式 。要從反應后的殘渣中回收純凈的二氧化錳(殘渣中只有二氧化錳難溶于水),正確的操作順序是 (選擇正確的操作并用序號排序)。
a.烘干 b.過濾 c.溶解 d.洗滌 e.蒸發(fā)
(3)實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合 (填裝置代號),反應的化學方程式為 ,該反應中二氧化錳所起的作用是 。
(4)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳或用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,從環(huán)保、節(jié)能角度看你認為相對較好的方法是 。
(5)實驗室制取二氧化碳時,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填字母),寫出該反應的化學方程式 ;如何將該發(fā)生裝置改裝成可以隨時添加液體藥品的裝置? 。
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某化學興趣小組利用下列儀器進行實驗,以探究儀器的對功能性.
(1)實驗室制取H2時,應選用 做氣體發(fā)生裝置,實驗前應先進行的操作是 .已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制取氯氣(Cl2),則應選用 做發(fā)生裝置.
(2)有一名同學欲用C裝置收集H2,則H2應從導管口 通入;若收集O2,則O2應從導管口 通入;若想用C裝置干燥制得的二氧化碳,應向其中加入 ,氣體從導管口 通入.
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請觀察下列裝置并回答相關問題.
(1)其中儀器c 的名稱是 .
(2)A 裝置中發(fā)生反應的化學方程式是 .
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 (填對應的編號).其化學方程式為 .若用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是 .
(4)F 裝置從a、b 中某一個接口進氣,可以代替D、E 裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出.現用B、F裝置來制取并收集二氧化碳氣體,連接B 裝置的應是 口(選填“a”或“b”).
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興趣小組根據老師提供的實驗裝置進行如下實驗.(試劑均足量,假設各步反應均完全,裝置可重復使用,部分夾持裝置已省略,組合裝置氣密性良好.)
(1)甲組同學利用A中產生的氧氣驗證B中的黑色粉末是炭粉.
①A中反應的化學方程式是 .
②為完成此實驗,除用裝置A、B外,還需要補充的裝置有 (填裝置序號).
③說明黑色粉末是炭粉的反應的化學方程式是 .
(2)A中燒瓶內的氣體可能含有CO、CO2、CH4中的一種或幾種,為確定燒瓶內氣體的成分,乙組同學進行如下實驗:
【資料】甲烷和氧化銅反應的化學方程式為:CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O
I. 將3.0g的濃氫氧化鈉溶液滴入燒瓶中,充分反應;
II.按A→C→B→C→D的順序連接裝置,打開K1,從K1處通入氮氣,打開K2,排盡B中空氣,加熱B中足量的氧化銅固體,充分反應;
III.反應結束后,測得燒瓶中溶液的質量為3.1g,B中固體的質量減少了0.32g,
第二個C裝置的質量增加了0.18g.
①打開K2前通入氮氣的目的是 .
②兩個裝置C中試劑相同,裝置C中的試劑名稱是 .
③燒瓶中氣體的成分是 .
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根據下列實驗裝置回答問題.
(1)儀器甲的名稱是 .
(2)實驗室制取二氧化碳,應選擇的裝置是 (填序號),制取該氣體反應的化學方程式是 .
(3)若實驗室用裝置A制取氧氣,檢驗氧氣已收集滿的方法是 .若實驗室用裝置C制取氧氣,其反應的化學方程式是 .
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根據下圖中的儀器和裝置回答問題.
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:取用高錳酸鉀時應該選用的儀器是 (填字母序號,下同);選用的發(fā)生裝置是 ;反應的化學方程式為 .
(2)實驗室制取二氧化碳:發(fā)生反應的化學方程式為 ;選用的收集裝置是 (填字母序號),若證明氣體是否收集滿,應采取的操作是 .
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如圖是實驗室中用于制取氣體、驗證性質的裝置圖,請回答下列問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生和收集裝置是 (填字母序號,下同),反應的化學方程式為 .
(2)實驗室制備的二氧化碳用D裝置收集,則驗滿的方法是 .
(3)E裝置利用可燃物消耗瓶內的 ,使瓶內壓強減少來推測空氣里氧氣的含量.
(4)F實驗檢驗甲烷的成分,將內壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小燒杯罩在火焰上方,觀察到的實驗現象是 .
(5)若從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中回收二氧化錳(二氧化錳不溶于水),其操作步驟
正確的是 .
①洗滌;②溶解;③干燥;④過濾.
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根據如圖中所示裝置回答下列問題:
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:① .
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號,下同),收集裝置可選用 (寫一種即可),取用KMnO4固體時,應選用的儀器 ,寫出該反應的化學方程式 .
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至沒過長頸漏斗下端處.②將注射器C連接到裝置E的導管口處.
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好.
(4)實驗室用裝置E制取CO2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是 .
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