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實驗室常用下圖裝置制取有關氣體，請回答下列問題：

A                           B
（1）寫出A裝置中標有序號儀器的名稱：a         ，b         ；
（2）實驗室用KClO3和MnO2兩種固體混合加熱制取O2，實驗的基本操作有：①給試管加熱②檢查裝置的氣密性③收集氣體④裝藥品⑤把導管移出水面⑥固定裝置⑦停止加熱。正確的操作順序為_____________________(用序號填寫)，此反應的化學方程式為            。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2應選擇上圖中的__________裝置(填 A或B)，此反應的化學方程式為            ，檢驗集氣瓶中已充滿氧氣的方法是             。利用此裝置制取O2，若反應較為劇烈，為了減緩反應速率，以下措施正確的是          。
①加熱反應物 ②用體積較小的錐形瓶 ③控制液體的滴加速度

(1)a酒精燈 b水槽 ；（2）②④⑥①③⑤⑦ ；2KClO32KCl+3O2↑；（3）B 、2H2O2H2↑+ O2↑；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿；③

解析試題分析：(1)a酒精燈 b水槽。（2）根據(jù)實驗室制取氣體的步驟：查（檢查裝置的氣密性）、裝（裝藥品）、定（固定裝置）、點（給試管加熱）、收（收集氣體）、離（把導管移出水面）、熄（停止加熱）故正確的操作順序為②④⑥①③⑤⑦，此反應的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑（3）反應物是固體和液體且不需要加熱，故選B，反應的化學方程式為2H2O2H2↑+ O2↑，檢驗集氣瓶中已充滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿，利用此裝置制取O2，若反應較為劇烈，為了減緩反應速率，以下措施正確的是控制液體的滴加速度，故選③。
考點：實驗室制取氣體、化學方程式的書寫。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是      。
（2）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是      （填裝置序號，下同），不選擇裝置E收集二氧化碳的原因是          。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式是             _  ，所選用的收集裝置是E或      。主要的實驗步驟有：①加熱 ②裝藥品并固定
試管 ③檢查裝置的氣密性 ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導管從水
槽中取出。正確的操作順序是        _   （用序號表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

下面是實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）寫出圖中標號①儀器的名稱　    　；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，若發(fā)生裝置選擇A，則對裝置A還需做的一點改動是　                    　，請寫出該反應的化學方程式　                                                      　；
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是　               　，制取這種氣體應選擇的發(fā)生裝置是　  　（填字母），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是　                   　．若要收集到干燥的二氧化碳氣體，應將發(fā)生裝置與F裝置中的　 　（填“m”或“n”）端相連，用D裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是　                                                                     　

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

實驗室里常用以下裝置制取氣體．

（1）用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為　                         　，應選擇的發(fā)生裝置是（填裝置字母，下同）　       　；
（2）用過氧化氫制氧氣的化學方程式為　                   　，應選擇的發(fā)生裝置是　   　；
（3）要收集一瓶較純的氧氣用于鐵絲燃燒實驗，最好選擇的收集裝置是　        　，開始收集時應注意：　                                                      　．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

根據(jù)下列實驗裝置回答問題．

（1）儀器甲的名稱是　             　．
（2）實驗室制取二氧化碳，應選擇的裝置是　        　（填序號），制取該氣體反應的化學方程式是　                                    　．
（3）若實驗室用裝置A制取氧氣，檢驗氧氣已收集滿的方法是　                            　．若實驗室用裝置C制取氧氣，其反應的化學方程式是　                                         ．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

小敏來到實驗室完成氧氣和二氧化碳氣體的制取實驗，請按照要求答問題：
（1）實驗臺前有如下儀器和藥品，請寫出儀器A、B的名稱：A        ，B       。

小敏利用上述儀器和藥品可以做制取氧氣的實驗，實驗前她發(fā)現(xiàn)其中缺少一種藥品，該藥品名稱是       ；該反應的原理是（用化學方程式表示）         。
（2）下表是小敏實驗時的主要步驟及相關實驗裝置，其中       （填字母序號）步驟中的實驗裝置有錯誤，改正的方法是                。
改正后進行實驗，這些步驟的正確操作順序是        （填字母序號）

實驗
步驟
a．制備氣體
b．收集氣體 
c．檢查裝置氣密性
d．清洗儀器、整理桌面
相關
實驗
裝置




 
（3）利用上述裝置另選藥品，也能完成二氧化碳氣體制備，制取二氧化碳的化學方程式為        。
（4）圖甲裝置也可制取二氧化碳氣體，甲裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生和停止。若打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應便能發(fā)生，請簡述使甲裝置中反應停止的原理        。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫俗稱“雙氧水”，它是一種無色液體，常用作無公害的消毒劑和漂白劑，在有催化劑（如）的條件下，它能迅速分解。

根據(jù)以上實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①________，②________
（2）若用分解過氧化氫（二氧化錳做催化劑）的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_______
（3）若用加熱高錳酸鉀（固體）的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是________寫出該反應的文字表
達式是_________________________________________________。
（4）若要得到較純凈的氧氣，應選用的收集裝置是______，集滿氧氣的標志是__________。
（5）C、D裝置導氣管伸到集氣瓶底部的作用是___________。
（6）B裝置中長頸漏斗下端為什么一定要伸到液面以下？________________

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

指出下列圖示中有關氧氣的實驗裝置或實驗操作中的一處明顯錯誤。

（1）發(fā)生     （2）收集      （3）驗滿   （4）鐵絲燃燒
（1）                                      （2）                               -                             
（3）                                      （4）                               -                           

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：a           ，b           。
（2）若選用A裝置作為氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式是                               ，試管口放一團棉花的作用是                        。
（3）若選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式是                               。
（4）可選用D裝置或E裝置收集氫氣，原因分別是                            、                              。

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