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科目: 來源: 題型:單選題

下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是

A.觀察氣體顏色B.將澄清的石灰水倒入集氣瓶中
C.將集氣瓶倒扣在水中D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,都可生成無色氣體(常溫下)的一組是

A.細鐵絲和紅磷 B.甲烷和紅磷
C.氫氣和木炭粉 D.木炭粉和一氧化碳

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科目: 來源: 題型:單選題

為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣,有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是

A.紅色油漆 B.紅磷 C.氧化鐵 D.高錳酸鉀 

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關于實驗室制取氧氣和二氧化碳氣體的說法中不正確的是
A都要對裝置的氣密性進行檢查
B可用同一種收集方法收集兩種氣體
C檢驗兩種氣體的方法相同
D集滿氣體的集氣瓶放置方法相同

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關氧氣的敘述正確的是

A.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%
B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
C.氧氣能溶于水且溶解度隨壓強升高而降低
D.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,具有助燃性

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科目: 來源: 題型:單選題

氧氣是空氣的主要成分之一,有關氧氣的說法錯誤的是(  )

A.帶火星的木條可以檢驗氧氣 
B.氧氣的化學性質(zhì)比氮氣活潑 
C.魚類能在水中生存說明氧氣易溶于水 
D.在常溫下,氧氣也能與有些物質(zhì)發(fā)生反應 

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科目: 來源: 題型:單選題

下列不屬于氧氣物理性質(zhì)的是(  )

A.氧氣不易溶于水
B.標準狀況下,氧氣的密度比空氣略大
C.在101kPa、-183℃時氧氣變?yōu)榈{色液體
D.氧氣能支持燃燒

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科目: 來源: 題型:信息分析題

A,B,C,D是1﹣18號元素中的四種元素,B原子有三個電子層,第一層與最外層電子數(shù)相等;A原子的核外電子數(shù)比B原子核外電子數(shù)少1;C原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍;D原子核電荷數(shù)比C原子核電荷數(shù)多2.請回答:

(1)請在表格中用實線完善元素周期表的邊框,并標出C在元素周期表的位置.
(2)B的離子符號        原子結(jié)構(gòu)示意圖為      ;
(3)A與D兩種元素可組成微粒個數(shù)比為1:1的物質(zhì)         .(填化學式)

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科目: 來源: 題型:信息分析題

(6分)A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質(zhì),化學興趣小組同學設計了下圖所示的接龍游戲,箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。若常溫下A是一種無色液體,B、C為無色無味氣體;A轉(zhuǎn)化成E為放熱反應,且E、F物質(zhì)類別相同,D與E反應可生成F。

⑴寫出下列物質(zhì)的化學式:
A          ,C          。 
⑵寫出下列化學方程式:
①A轉(zhuǎn)化成B的反應          
②D與E生成F的反應         。      

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科目: 來源: 題型:信息分析題

A~E是初中化學常見的物質(zhì),其中A、B是組成元素相同的化合物,D為紅色金屬單
質(zhì)。它們之間轉(zhuǎn)化關系如圖所示(反應條件、部分反應物和生成物已略去,“—”表示一定條件下相鄰物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系)。

(1)E物質(zhì)的化學式是_________。
(2)反應①的化學方程式是_____________。
(3)C→D轉(zhuǎn)化的基本反應類型是___________。
(4)A物質(zhì)的一種用途是_______________________。

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