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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源：2007年鹽城市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試　化學(xué)試題 題型：058

碳酸鈉，化學(xué)式Na₂CO₃，俗稱純堿．“純堿中常常會(huì)混有少量的氯化鈉”．某研究性學(xué)習(xí)小組以一包純堿(若有雜質(zhì)，只考慮為氯化鈉)為研究對(duì)象，探究該純堿樣品中碳酸鈉的含量．請(qǐng)你參與他們的活動(dòng)．

[小組討論]

觀點(diǎn)Ⅰ：純堿樣品中只含有碳酸鈉

觀點(diǎn)Ⅱ：純堿樣品是由碳酸鈉和少量氯化鈉組成的混合物

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

甲方案

Ⅰ設(shè)計(jì)思路：根據(jù)樣品與石灰水反應(yīng)生成沉淀碳酸鈣的質(zhì)量，求出碳酸鈉的質(zhì)量，再計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

Ⅱ操作步驟：稱取13.25 g純堿樣品，加入過量的澄清石灰水，充分?jǐn)嚢瑁^濾、洗滌、干燥，得到白色沉淀10.00 g

Ⅲ數(shù)據(jù)處理：請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

計(jì)算過程：

Ⅳ實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________．

乙方案

Ⅰ設(shè)計(jì)思路：根據(jù)樣品(質(zhì)量為a g)與稀硫酸完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量(質(zhì)量為b g)，求出碳酸鈉的質(zhì)量，再計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

Ⅱ?qū)嶒?yàn)結(jié)論：

(1)當(dāng)a、b的質(zhì)量關(guān)系滿足________(填寫含a、b字母的表達(dá)式，下同)時(shí)，純堿樣品中只含有碳酸鈉，樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100﹪．

(2)當(dāng)a、b的質(zhì)量關(guān)系滿足________時(shí)，純堿樣品是由碳酸鈉和少量氯化鈉組成的混合物，樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________．

[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]

誤差分析：(1)甲方案中，白色沉淀的質(zhì)量在過濾、干燥等操作過程中會(huì)有所損耗，造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比偏小．(2)乙方案中，有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶解于水而沒有全部逸出，造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比________(填寫“偏大”、 “偏小”或“不變”)．

[交流反思]

(1)實(shí)驗(yàn)過程中，需用玻璃棒不斷攪拌，該操作的目的是________．

(2)甲方案實(shí)驗(yàn)操作中，對(duì)沉淀洗滌的目的是：________．

(3)乙方案中，需用一定質(zhì)量的19.6﹪的稀硫酸．現(xiàn)有一瓶98﹪的濃硫酸(密度為1.84 g/cm³)，配制乙方案中實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸，至少需要濃硫酸的體積是________mL(填寫含字母的表達(dá)式)．濃硫酸稀釋的正確操作是________．

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科目： 來源：2007年鹽城市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試　化學(xué)試題 題型：058

實(shí)驗(yàn)室有A、B、C、D四瓶無色溶液，分別是稀硫酸(H₂SO₄)、飽和石灰水[Ca(OH)₂]、氫氧化鈉溶液(NaOH)、碳酸鈉溶(Na₂CO₃)液四種物質(zhì)中的一種．可供使用的實(shí)驗(yàn)用品有：pH試紙、稀鹽酸、玻璃棒、試管、玻璃管．

(1)

請(qǐng)利用提供的實(shí)驗(yàn)用品，鑒別出四種物質(zhì)，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

(2)

小明認(rèn)為：不用任何試劑，只要幾支試管即可完成鑒別實(shí)驗(yàn)．他將四瓶試劑重新編號(hào)，并將四種溶液兩兩混合，部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下．

則小明可以得到的結(jié)果為：A是________，D是________．

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科目： 來源：2007年鹽城市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試　化學(xué)試題 題型：058

根據(jù)下列儀器，回答有關(guān)問題：

(1)

圖A、B、C、D中能直接加熱的儀器是________填寫儀器名稱．

(2)

下圖為小明組裝的CO₂制取裝置，裝藥品前首先進(jìn)行的操作是________．他認(rèn)為該裝置也可用于制取氧氣，其制取氧氣的化學(xué)方程式為________．

(3)

小明擬選用儀器C、D、F、G、H再設(shè)計(jì)一套制取氧氣的裝置，他還需選用的儀器是________(填寫儀器序號(hào))，該裝置中所用的藥品是________(填寫藥品名稱)．

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科目： 來源：2007年威海市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試　化學(xué)試題 題型：058

化學(xué)課上，在氫氧化鈉溶液與稀硫酸能否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅色，當(dāng)向該溶液中連續(xù)滴加稀硫酸，溶液紅色又褪去．

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸________(填“能”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，理由是有________．

(2)針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)，你還想探究的問題是有________．

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科目： 來源：2007年威海市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試　化學(xué)試題 題型：058

追蹤科學(xué)家的足跡

材料1：純堿的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家化學(xué)工業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)．下面是實(shí)驗(yàn)室摸擬侯氏制堿法生產(chǎn)原理的主要過程：

(1)20℃時(shí)，向濃氨水中通入足量的二氧化碳得到NH₄HCO₃飽和溶液；

②向NH₄HCO₃飽和溶液中加入食鹽細(xì)粒，并不斷攪拌，直到NaHCO₃結(jié)晶析出完畢；

③將析出的晶體過濾，得到晶體和濾液，洗滌晶體，然后將晶體放在試管中充分加熱，得到Na₂CO₃；

④向③的濾液中加入食鹽細(xì)粒，析出NH₄Cl晶體，過濾，得到NH₄Cl．

材料2：四種鹽在不同溫度下的溶解度表．

試回答下列問題：

(1)

在實(shí)驗(yàn)室中，你選擇的制備CO₂反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．在工業(yè)生產(chǎn)中，要獲得生產(chǎn)純堿的原料CO₂．你認(rèn)為最經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法是以________為原料，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(2)

有人認(rèn)為侯氏制堿法有以下優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為其中正確的是
A．	生產(chǎn)過程中部分反應(yīng)產(chǎn)物可作為原料循環(huán)使用
B．	副產(chǎn)品是一種氮肥
C．	反應(yīng)都不需要加熱，可節(jié)約能源

(3)

檢驗(yàn)③中的白色粉末中是否含有氯化鈉的方法是________．

(4)

在②中，隨著食鹽的逐漸加入，溶液變成了NH₄HCO₃和NaCl的混合溶液，析出晶體之前，混合溶液中存在的離子有________(用離子符號(hào)表示，下同．)．在③中，將析出的晶體過濾后，溶液中數(shù)量減少的離子有________；濾液中仍然存在的離子有________．②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(5)

在20℃時(shí)，向含NH₄HCO₃　21 g的飽和溶液中加入足量食盆．試通過計(jì)算說明，隨著食鹽的逐漸加入，為什么會(huì)有NaHCO₃晶體析出，而沒有NH₄Cl晶休析出？理論上能析出多少克NaHCO₃？(友情提示：本小題沒有計(jì)算過程不得分．可能用到的相對(duì)分子質(zhì)量：NH₄HCO₃：79；NaCl：58.5；NaHCO₃：84－，NH₄Cl：53.5)．

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科目： 來源：2007年泰州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試　化學(xué)試題 題型：058

測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其方法是：將樣品與稀鹽酸反應(yīng)，測(cè)定反應(yīng)后生成CO₂的體積，再根據(jù)體積換算為質(zhì)量，最后根據(jù)CO₂的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．下圖(Ⅰ)為大理石與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)裝置，圖(Ⅱ)用于測(cè)量CO₂的體積．

(1)

寫出圖(Ⅰ)中儀器的名稱：①________，②________，③________；

(2)

檢查圖(Ⅰ)裝置氣密性的方法是：________；

檢查圖(Ⅱ)裝置氣密性的方法是：________；

(3)

圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是________

(4)

________(填操作方法)可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同，此時(shí)排出水的體積即為生成二氧化碳的體積．

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科目： 來源：2007年泰州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試　化學(xué)試題 題型：058

某同學(xué)設(shè)計(jì)了利用廢舊電池中的鋅皮制取干燥、純凈的氫氣，并驗(yàn)證該氣體中雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問題：

(1)

若實(shí)驗(yàn)中看到________現(xiàn)象，可證明產(chǎn)生的氣體中含有水蒸氣，除此之外還可能含有的氣體雜質(zhì)的化學(xué)式是________；

(2)

如果用E裝置檢驗(yàn)該雜質(zhì)，則E中所放試劑的名稱為________，E應(yīng)連接在上述裝置中________(填字母)之間．

(3)

裝置C的作用是________，D中所放試劑的名稱為________．

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科目： 來源：2007年蘇州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試　化學(xué)試卷 題型：058

“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”．某�；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫助回答下列問題．

(1)

取兩支大試管，分別倒入適量的6％、15％的雙氧水，再加入等量的MnO₂，各收集一小試氣體，發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿．該操作過程中合理的排列順序是(選填序號(hào))________．

①檢驗(yàn)裝置的氣密性　　②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣

③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水　�、苄o連有導(dǎo)管的單孔膠塞

⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO₂粉末

(2)

用試管進(jìn)行排水法集氣時(shí)，主要出現(xiàn)了如下圖示所示的4種操作，其中合理的是
A．
B．
C．
D．

(3)

取a、b兩支試管加入等體積6％的雙氧水，再分別加入少許MnO₂粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃，b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃．由此得出影響雙氧水分解的因素是________．

(4)

再取一支試管倒入適量6％的雙氧水，仔細(xì)觀察溶液內(nèi)有少量細(xì)小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內(nèi)氣泡明顯增多．這時(shí)將帶火昨星的木條懸空伸入試管內(nèi)，卻不能復(fù)燃．試對(duì)比第(3)題a中火星復(fù)燃的現(xiàn)象，分析兩者現(xiàn)象差異的根本原因是________．

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科目： 來源：2007年蘇州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試　化學(xué)試卷 題型：058

甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖，乙圖是高爐練鐵示意圖．請(qǐng)回答下列問題．