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科目: 來源: 題型:解答題

為了調(diào)節(jié)學(xué);ㄆ灾型寥赖乃釅A度,需要施加熟石灰.課外活動(dòng)小組對(duì)學(xué)校庫存的熟石灰準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確定其是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度.同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為該樣品存在三種可能情況:沒有變質(zhì);部分變質(zhì);完全變質(zhì).
  實(shí)驗(yàn)步驟及操作可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取試樣于試管中,加入足量的蒸餾水并振蕩①吸取上層清液于pH試紙上
②倒去上層清液,再向試管中注入稀鹽酸
①pH>7
②______
  部分變質(zhì)
①pH②____________
①______
②沒有氣體產(chǎn)生
______
小衛(wèi)同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確定該熟石灰樣品已部分變質(zhì).試寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)______;
(2)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣.這里的“鈣”是指______(填“金屬單質(zhì)”或“元素”).下列食品中,能提供豐富蛋白質(zhì)的是______(填字母序號(hào)).
A、西瓜;B、大豆;C、菜油.
(2)將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是______,用此裝置凈化后得到的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”)

(3)課外活動(dòng)中,同學(xué)們玩起了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號(hào)和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán),如圖所示.仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.

示例:
①分解反應(yīng):電解水2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2↑;
②置換反應(yīng)______;
③化合反應(yīng)______;
④復(fù)分解反應(yīng)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,通過元素周期表我們能獲得許多信息.
下表是元素周期表的一部分.
1  H

1.008
2  He

4.003
3  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10  Ne

20.18
根據(jù)圖表回答下列問題:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______,其原子核內(nèi)的中子數(shù)是______,屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”);
(2)寫出原子序數(shù)為l、7、8三種元素所組成的一種化合物的化學(xué)式:______,它屬于______ (填“酸”、“堿”或“鹽”).

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科目: 來源: 題型:單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是


  1. A.
    2個(gè)氫原子:H2
  2. B.
    氧化鋁:AlO
  3. C.
    氧離子:O-2
  4. D.
    硅元素:Si

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈燈焰的______部分,因?yàn)檫@部分溫度______;
(2)用托盤天平稱量時(shí),應(yīng)把砝碼放在______盤,加砝碼時(shí),應(yīng)先加質(zhì)量______的砝碼,砝碼要用______夾。
(3)給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體體積一般不要超過試管容積的______;在實(shí)驗(yàn)室里如不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來,應(yīng)立即用______撲蓋.
(4)化學(xué)實(shí)驗(yàn)完畢后,拆開實(shí)驗(yàn)裝置,把儀器中廢棄的物質(zhì)倒入______,把需要回收的藥品倒入指定的容器內(nèi),然后把儀器______;若試管的內(nèi)、外壁附有油污,可選用的洗滌劑是______.
(5)量取95mL水,最好選用______mL量筒;做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃棒的作用是______,移走正在加熱的蒸發(fā)皿所需的儀器是______.
(6)檢查裝置的氣密性時(shí),先把導(dǎo)管的一端______,再用兩手______,如果導(dǎo)管口______,則證明裝置氣密性良好.

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取12g石灰石放入燒杯中,向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),至恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后,稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體溶解忽略不計(jì)).試計(jì)算:
(1)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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正確連接如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證某混合氣體的成分是CO2和CO(每套裝置限用一次).
小資料:通常狀況下,CO是一種無色、無味、有毒的氣體,難溶于水,與酸、堿、鹽溶液均不反應(yīng).酒精噴燈可作高溫?zé)嵩矗?br/>請(qǐng)回答下列問題:
(1)連接裝置導(dǎo)管口的順序:混合氣體→______→尾氣處理(填導(dǎo)管接口代號(hào)).
(2)證明原混合氣體中CO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;證明CO存在的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,______.

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寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)加熱碳酸氫銨生成水、氨氣和二氧化碳______
(2)鎂帶在空氣中燃燒______
(3)木炭在氧氣中燃燒______
(4)二氧化碳和水反應(yīng),生成碳酸______
(5)二氧化碳通入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁______.

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低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者使用,蘋果酸鈉(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請(qǐng)回答:
(1)組成蘋果酸鈉的元素有______種.
(2)蘋果酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為______.
(3)某病人每天食用5.85g食鹽,他攝入的鈉元素的質(zhì)量為2.3g,若改成食用相同質(zhì)量的蘋果酸鈉,每天少攝入鈉元素______克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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CO2是一種常見的氧化物.
(1)CO2能與堿反應(yīng),寫出它與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______
(2)CO2有廣泛用途.工業(yè)上可用CO2生產(chǎn)小蘇打:一定條件下,向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣(NH3)和CO2,即可析出碳酸氫鈉固體,此時(shí)溶液變渾濁;過濾,濾液中含有氯化銨.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是(提示:方程式配平后,各物質(zhì)化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1)______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案