將105克硫酸鎂和106.6克氫氧化鈉溶液混合，充分反應后過濾，得到沉淀11.6克．求反應后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

根據(jù)圖所示的循環(huán)過程，回答下列問題．

（1）寫出反應②的化學方程式：______．
（2）已知反應①的化學方程式為：6CO₂+6H₂O A+6O₂，則A中所含元素種類有______種．A所屬的物質(zhì)類別是______（填：“無機物”或“有機物”）．
（3）反應③和反應④的循環(huán)有效地實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化，該能量的轉(zhuǎn)化形式為______．
（4）《京都協(xié)議》中明確規(guī)定：到2010年，發(fā)達國家排放的溫室氣體量要比1990年的水平削減5.2%．上述循環(huán)中，人類為控制大氣中二氧化碳含量的增加，采取了多項措施，請具體說明其中的兩項：______；______．

大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”，其化學式為C₃H₆S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價值．
（1）“硫化丙烯”（C₃H₆S）由______種元素組成．
（2）“硫化丙烯”（C₃H₆S）中S元素的質(zhì)量分數(shù)為______．（保留3位有效數(shù)據(jù)）

下列屬于化學變化的是

1. A.
   
   干冰的升華
2. B.
   
   膽礬的研碎
3. C.
   
   簡易凈水器凈水
4. D.
   
   炸藥的爆炸

在測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，水面上升不到五分之一的原因可能是什么？（至少答兩點）________，________．

三月中旬，湖南省某藥店員工誤將0.15kg劇毒砒霜（三氧化二砷，As₂O₃）當作石膏賣給豆腐店老板，險些釀成大禍．As₂O₃中的As化合價為

1. A.
   +1
2. B.
   +2
3. C.
   +3
4. D.
   +4

人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水．
（1）化學課上同學們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．其中一組同學用自制簡易凈水器（圖②所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是______，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是______．

（2）實驗③中通電一段時間后，試管b中氣體的氣體是______（填寫化學式），該實驗說明水是由______組成的，反應的化學方程式為______．
（3）請根據(jù)電解水的微觀示意圖分析：由于化學反應前后原子的______、______和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化，因此在化學反應中質(zhì)量守恒．

（4）從微觀角度分析，實驗①和③兩個變化中最本質(zhì)的區(qū)別是______．

寫出反應的化學方程式：碘與鎂化合成碘化鎂（MgI₂），反應很慢，滴入水后反應速率加快，這反應的化學方程式為：________．

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置（集氣瓶口方向不變）試回答下列問題：

（1）寫出A中三種儀器的名稱：①______；②______；③______．
（2）用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學方程式為______．
（3）用石灰石與稀鹽酸制備并收集二氧化碳，應選用的儀器和裝置的編號為______．
（4）實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號為______．
（5）用鋅與鹽酸反應制取純將干燥的氫氣并還原氧化銅，按氣體產(chǎn)生、流經(jīng)儀器和裝置的先后順序，填寫儀器和裝置的編號______．

如圖是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)信息回答問題：
（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量是______；
（2）鈣原子在化學反應中易______ （選填“得”或“失”）電子；
（3）鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，m的數(shù)值是______．