現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置(集氣瓶口方向不變)試回答下列問題:

(1)寫出A中三種儀器的名稱:①______;②______;③______.
(2)用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為______.
(3)用石灰石與稀鹽酸制備并收集二氧化碳,應(yīng)選用的儀器和裝置的編號(hào)為______.
(4)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為______.
(5)用鋅與鹽酸反應(yīng)制取純將干燥的氫氣并還原氧化銅,按氣體產(chǎn)生、流經(jīng)儀器和裝置的先后順序,填寫儀器和裝置的編號(hào)______.

解:(1)直接寫出儀器的名稱為:①酒精燈;②試管;③鐵架臺(tái);
(2)氯酸鉀分解產(chǎn)生了氯化鉀和氧氣,可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO32KCl+3O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳不需要加熱,二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,所以應(yīng)該用向上排空氣法收集,故應(yīng)該選擇JEH來作為制取裝置;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷時(shí)選用的是加熱固體來制取甲烷,而甲烷的密度比空氣的小,同時(shí)難溶于水,所以應(yīng)該選擇排水法來收集,即制取裝置為:ADF;
(5)鋅和鹽酸在常溫下即可反應(yīng)制得氫氣,而生成的氫氣在逸出的過程中可能帶出一部分氯化氫氣體,所以要先通過氫氧化鈉溶液,再用氯化鈣來干燥,然后把干燥后的氣體通入氧化銅中,待試管中的氣體排凈后加熱即可.
故答案為:(1)①酒精燈;②試管;③鐵架臺(tái);
(2)2KClO32KCl+3O2↑;
(3)JEH;
(4)ADF;
(5)JCGIBA.
分析:(1)直接寫出儀器的名稱;
(2)氯酸鉀分解要產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,可以據(jù)此寫出化學(xué)方程式,注意配平;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和條件來選擇發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的密度及水溶性來選擇合適的收集裝置;
(4)根據(jù)題給的制取甲烷的反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件及甲烷的性質(zhì)來選擇合適的裝置;
(5)氫氣是可燃性氣體,在用氫氣還原氧化銅時(shí)要注意先通氫氣,然后再加熱.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握常見的制取氣體的方法,并能夠根據(jù)反應(yīng)原理和條件來選擇合適的發(fā)生裝置;氫氣是可燃性氣體,為了防止混有空氣而發(fā)生爆炸,所以在用氫氣還原氧化銅時(shí),應(yīng)該先通入氫氣,然后再加熱.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
,b
集氣瓶
集氣瓶

(2)選用發(fā)生裝置B可用來制取
O2(或其它合理答案)
O2(或其它合理答案)
氣體,收集該氣體可用裝置
D或E(或其它合理答案)
D或E(或其它合理答案)
(填裝置序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填裝置序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)若用F裝置進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn),C處的現(xiàn)象為
固體粉末由黑色變?yōu)榧t色
固體粉末由黑色變?yōu)榧t色
;要檢驗(yàn)反應(yīng)后的氣體中含有CO2,d處的試管中應(yīng)裝的試劑名稱為
澄清石灰水
澄清石灰水
,d處尾氣的處理方法是
點(diǎn)燃(或套上氣球,或套上塑料袋)
點(diǎn)燃(或套上氣球,或套上塑料袋)

(5)若用如圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的H2,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整.
(6)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如下圖所示)替代裝置B,得到老師的表揚(yáng),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
①③
①③
(填序號(hào)).①節(jié)約藥品用量;②能完全消除廢液排放;③能控制液體的滴加速度; ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有下列儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______,b______.
(2)選用發(fā)生裝置B可用來制取______氣體,收集該氣體可用裝置______(填裝置序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填裝置序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(4)若用F裝置進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn),C處的現(xiàn)象為______;要檢驗(yàn)反應(yīng)后的氣體中含有CO2,d處的試管中應(yīng)裝的試劑名稱為______,d處尾氣的處理方法是______.
(5)若用如圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的H2,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整.
(6)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如下圖所示)替代裝置B,得到老師的表揚(yáng),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______(填序號(hào)).①節(jié)約藥品用量;②能完全消除廢液排放;③能控制液體的滴加速度; ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問題

(1)寫出A、B、G三種儀器的名稱:A;            B;          G           

(2)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為             ,導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的             部,是為了___________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                       ,二氧化錳在此反應(yīng)中是

              (填“ 反應(yīng)物、生成物、催化劑”)

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是(      )

   A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn).⑦③①②④⑥⑤

該實(shí)驗(yàn)中需在試管口放           ,防止_____________________________________

(4)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式                          。

(5)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小,難溶于水。制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為                    。

 此時(shí)試管口應(yīng)             ,是為了防止___________;

收集氨氣的另一種方法是                    。

(6)若用左圖收集甲烷氣體,氣體由        端(填“a”或“b”) 導(dǎo)入。若使用排水法,水由       端(填“a”或“b”)排出。若用排水法將瓶?jī)?nèi)的氣體導(dǎo)出,水應(yīng)該從        端通入。

 (7) 某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是_____________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問題


(1)關(guān)閉A裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則A裝置是否漏氣?      (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)


(2)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣并用向上排空氣法收集氣體,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為       ,導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的       部,是為了___________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為            ,二氧化錳在此反應(yīng)中是     (填“ 反應(yīng)物、生成物、催化劑”) 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型

是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),其發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器和裝置的編號(hào)是     ,

該實(shí)驗(yàn)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是(   )

  A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤

該實(shí)驗(yàn)中需在試管口放一團(tuán)棉花,防止_____________________________________

(4)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式          。

(5)與高錳酸鉀制氧氣或者用氯酸鉀制取氧氣相比較,用過氧化氫制取氧氣的特點(diǎn)有_____________________                 ________________

(6)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小,難溶于水。制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為          。

時(shí)試管口應(yīng)       ,是為了防止___________;

(7)氨氣是一種易溶于水的氣體,有刺激性氣味,污染空氣,若要收集氨氣這種氣體可選用上圖中的F裝置,燒杯中水的作用是          。

(8) 某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是

____________________________________             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問題

(1)關(guān)閉A裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則A裝置是否漏氣?          (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)

(2)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣并用向上排空氣法收集氣體,應(yīng)選用的儀

器和裝置編號(hào)為             ,導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的             部,是為了___________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                       ,二氧化錳在此反應(yīng)中是         (填“ 反應(yīng)物、生成物、催化劑”) 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是  ___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),其發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器和裝置的編號(hào)是         ,該實(shí)驗(yàn)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是(     )

 A.⑦②③①④⑤⑥  B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤

該實(shí)驗(yàn)中需在試管口放一團(tuán)棉花,防止_____________________________________

(4)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式                   。

(5)與高錳酸鉀制氧氣或者用氯酸鉀制取氧氣相比較,用過氧化氫制取氧氣的有點(diǎn)有_____________________________________

(6)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小,難溶于水。制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為                   。

 此時(shí)試管口應(yīng)             ,是為了防止___________;

收集甲烷氣體的另一種方法是                   。

(7)氨氣是一種易溶于水的氣體,有刺激性氣味,污染空氣,若要收集氨氣這種氣體可選用上圖中的F裝置,燒杯中水的作用是                   。

 (8) 某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是

____________________________________

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