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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

  為了測(cè)定某氯酸鉀與二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取3.00 g混合物樣品放入圖中的大試管中充分加熱,直至反應(yīng)完全,并用如下圖所示裝置測(cè)量出生成氧氣的體積.試回答下列問(wèn)題:

 。1)如何檢查裝置的氣密性?______________________________________

  (2)現(xiàn)有如下可供選擇的操作:①將導(dǎo)氣管放入盛滿水的量筒內(nèi)  ②給藥品加熱  ③有連續(xù)氣泡冒出時(shí)開(kāi)始收集氣體  ④取出導(dǎo)氣管  ⑤反應(yīng)完全后停止加熱(如圖,此時(shí)導(dǎo)管出口略高于液面)  ⑥冷卻至室溫  ⑦調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同后讀出量筒內(nèi)氣體體積數(shù).為了較準(zhǔn)確地測(cè)量出生成的氧氣在常溫常壓下的體積,正確的操作順序是(填序號(hào))_________.

3)為了較準(zhǔn)確地測(cè)量收集到氣體的體積,需要調(diào)整量筒內(nèi)外液面的高度,其原理是____________________________________________

4)在常溫常壓下共收集到氣體680 mL(此時(shí)氧氣的密度為1.41 g/L),其質(zhì)量為_(kāi)______g,原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________(最后結(jié)果保留一位小數(shù)).

 

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

  在軍事術(shù)語(yǔ)上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長(zhǎng)行.為保證長(zhǎng)時(shí)間潛行,在潛水艇里要配備制取氧氣的化學(xué)再生裝置.制氧氣方法有以下幾種:①加熱高錳酸鉀;②電解水;③在常溫下使過(guò)氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和氧氣;④加熱氧化汞.其中最適宜在潛水艇里制氧氣的方法是哪一種?與其他幾種方法相比,該方法有哪些優(yōu)點(diǎn)?寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

 

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

如下圖所示,在室溫下的飽和食鹽水中放了一個(gè)塑料小球,

1)現(xiàn)在往溶液中加入少量食鹽晶體,充分?jǐn)嚢韬挽o止后,在溫度不變的情況下,小球在液面沉浮的情況有何變化?______并簡(jiǎn)敘原因____________________

2)若要在不用外力的情況下,使小球上浮,你將采取哪些具體方法_________________

 

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

  如下圖所示,老師在課堂上演示了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):在一只潔凈的小燒杯A中裝入30 mL蒸餾水,再滴入2~3滴石蕊試液;在小燒杯B中裝入30 mL濃鹽酸;用一個(gè)玻璃水槽把A、B兩個(gè)燒杯罩在一起,一會(huì)兒就看到A燒杯中的溶液變成了紅色.

  同學(xué)們對(duì)上述現(xiàn)象看法不一,有以下兩種猜測(cè):

  第一種:A燒杯中的蒸餾水使石蕊試液變紅

  第二種:B燒杯中的濃鹽酸揮發(fā)出一種氣體,溶解到A燒杯的溶液中,使溶液變成紅色

 。1)你認(rèn)為哪種猜測(cè)是正確的?如果你不同意以上兩種猜測(cè),請(qǐng)給出你的猜測(cè).

  ___________________________________________________________________________

 。2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,說(shuō)明(1)中你的猜測(cè).提供的實(shí)驗(yàn)用品:燒杯、試管、膠頭滴管、濾紙;蒸餾水、石蕊試液、濃鹽酸、氯化氫氣體等.

實(shí)驗(yàn)(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法)

觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

 

 

 

 。3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探索,對(duì)這個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是___________________________

 

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

  現(xiàn)欲通過(guò)加熱氯酸鉀和加熱氯酸鉀與二氧化錳(二氧化錳由高錳酸鉀制氧氣的殘?jiān)刑峒兊玫,其殘(jiān)兄挥卸趸i不溶于水)的混合物兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),比較生成氧氣速率的大小來(lái)證明高錳酸鉀制氧氣殘?jiān)械亩趸i是否具有催化作用.試回答下列問(wèn)題:

 。1)要從殘?jiān)械玫郊儍舾稍锏亩趸i固體,需依次通過(guò)________、________和烘干三步主要操作.

  (2)進(jìn)行上述對(duì)比實(shí)驗(yàn),并限用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)生成的氧氣,必需的玻璃儀器的名稱是____________________________________.(選填:①試管②單孔橡皮塞③酒精燈④鐵架臺(tái)⑤集氣瓶)

 。3)若要進(jìn)一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物,上述的實(shí)驗(yàn)中還要用到托盤天平,其作用是______________________________________

 。4)若不用使木條復(fù)燃的方法,你還能使用哪種簡(jiǎn)單的方法來(lái)檢驗(yàn)生成氧氣的速率大小,____________________________.如果二氧化錳具有催化作用,用你的方法能觀察到的現(xiàn)象是什么?

 

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

  為測(cè)定某專用實(shí)驗(yàn)室內(nèi)空氣中氧氣的含量,需對(duì)室內(nèi)空氣取樣檢驗(yàn).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單方法,取出室內(nèi)空氣樣品.可供選用的實(shí)驗(yàn)用品有:燒杯、集氣瓶、水槽、漏斗、量筒、膠皮管、玻璃片、水.

 

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

  實(shí)驗(yàn)室常將氯酸鉀與二氧化錳混合后用圖A裝置來(lái)制取氧氣.

  (1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____________;b____________.

 。2)若二氧化錳中混入了炭粉,則受熱后可能引起的后果是____________.如果將15%的過(guò)氧化氫(H2O2)溶液和二氧化錳(催化劑)混合,選用圖B裝置(儀器c是分液漏斗,上面的活塞可以控制液體的滴加速度)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),常溫下即可制得氧氣(同時(shí)生成水),其化學(xué)方程式為______________________.更換此裝置中的藥品,則還可制取____________氣體.

 。3)比較上述兩種制氧方案,用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是:____________、____________.

 

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

  實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸,請(qǐng)你來(lái)共同探究.

 。1)怎樣立即確定它是不是濃鹽酸?有人猜測(cè)是,有人記得好像不是,大家各抒己見(jiàn).你認(rèn)為,應(yīng)該用下述中的________方法(填選項(xiàng)編號(hào))立即確信.

  A.討論       B.調(diào)查       C.實(shí)驗(yàn)       D.上網(wǎng)

  具體的做法是__________________________

 。2)粗略測(cè)定該鹽酸每毫升溶液中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量.同學(xué)們依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理,設(shè)計(jì)了一種可行的實(shí)驗(yàn)方案,其操作步驟如下:

  第1步,在小燒杯中加入10 g 5%的NaOH溶液;

  第2步,向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液;

  第3步,向10 mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度;

  第4步,用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸,逐滴滴入上述燒杯中……一直滴到溶液由紅色剛剛變成無(wú)色為止;

  第5步,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);

  第6步,計(jì)算,確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量.

  請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:

 、俦緦(shí)驗(yàn)為什么要用指示劑(酚酞)?____________________________

②第3步中向量筒注入鹽酸,量筒中液面的位置如下圖所示,A與B、B與C刻度間均相差1 mL,如果刻度A為8,量筒中鹽酸的體積是________mL.

 、鄣4步要用到玻璃棒,它是作________用,目的是____________.停止滴入鹽酸后,膠頭滴管中殘留的鹽酸應(yīng)__________

  ④第5步要記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是____________________

 。3)測(cè)定每毫升該鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量,原理和方法還有多種,為此大家繼續(xù)進(jìn)行探究.有人提出用KOH等堿類試劑替代上述NaOH與鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng),測(cè)定耗去鹽酸的體積,通過(guò)計(jì)算確定鹽酸中HCl的含量,這和上述實(shí)驗(yàn)屬同一種方法.

  你能寫(xiě)出三種其他可行的方法嗎?若能,請(qǐng)寫(xiě)在下面(用文字簡(jiǎn)述所依據(jù)的原理和要測(cè)定的數(shù)據(jù),不需要寫(xiě)出化學(xué)方程式):

  方法一:___________________________________________________________________

  方法二:___________________________________________________________________

  方法三:___________________________________________________________________

 。4)請(qǐng)你在上述三種方法中,選一種,并寫(xiě)出按此法實(shí)驗(yàn)所需要的玻璃儀器.

  我選的是方法______,所需要的玻璃儀器是_____________________________________

 

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

  現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液,一瓶是稀硫酸,另一瓶是硫酸鈉,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)鑒別方案(最少四個(gè)方案).要求簡(jiǎn)述操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和由現(xiàn)象得出的結(jié)論.(所用試劑根據(jù)情況自定)

  方案①_____________________________________________________________________

  方案②_____________________________________________________________________

  方案③_____________________________________________________________________

  方案④_____________________________________________________________________

  方案⑤_____________________________________________________________________

 

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

  濃硫酸和銅在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng):

  Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+2H2O+SO2

  某學(xué)生設(shè)計(jì)兩種用廢銅屑制取CuSO4的方案如下:

  

  其中較好的方案是_______(填序號(hào)),請(qǐng)簡(jiǎn)述理由________________________________

 

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