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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

  同學(xué)們一定都見(jiàn)過(guò)食用糖吧,通常我們所吃的糖,如白砂糖、紅糖、冰糖等,其主要化學(xué)成分都是蔗糖(化學(xué)式為).蔗糖的熔點(diǎn)為180℃.熔融的蔗糖易炭化;蔗糖易溶于水,溶解度曲線如圖所示,其中0℃時(shí),蔗糖的溶解度為179g

  我國(guó)每年白糖產(chǎn)量近千萬(wàn)噸,其中80%以上是以甘蔗為原料生產(chǎn)的.甘蔗中蔗糖的含量達(dá)11%~17%.在實(shí)驗(yàn)室中用甘蔗提取蔗糖,首先要將新鮮甘蔗弄成小塊,粉碎,放到水中攪拌,得到蔗料(即蔗汁和蔗渣的固液混合物)

請(qǐng)你運(yùn)用有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和方法,在實(shí)驗(yàn)室中以甘蔗為原料提取蔗糖.

(1)要除去蔗料中的蔗渣,可采用的實(shí)驗(yàn)方法是________.你認(rèn)為需要選用的實(shí)驗(yàn)儀器有________

(2)由于除去蔗渣以后的蔗汁呈棕黃色,需要對(duì)蔗汁進(jìn)行脫色處理,你認(rèn)為可以采用的方法是________

(3)(2)中經(jīng)過(guò)脫色后得到的蔗糖溶液是否飽和,請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)加以證明(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法)

(4)脫色后得到的蔗糖溶液中還含有少量的可溶性鹽,根據(jù)蔗糖的性質(zhì),要從脫色后得到的蔗糖溶液中盡可能多的分離出蔗糖,你認(rèn)為可采用什么方法?簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

(1)過(guò)濾時(shí),某同學(xué)采用如圖所示操作,其錯(cuò)誤處有:①________;②________

(2)蒸發(fā)時(shí),應(yīng)把液體放入________里進(jìn)行加熱,在加熱過(guò)程中要用________不斷攪拌液體,等到出現(xiàn)較多量固體時(shí)________,利用________使濾液蒸干.

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂需從海水中提取,主要步驟如圖:

(1)為了使轉(zhuǎn)化為,試劑①可以選用________,要使完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑①的量應(yīng)________,驗(yàn)證已完全轉(zhuǎn)化為沉淀的方法是________

(2)加入試劑①后,能夠分離得到沉淀的方法是________

(3)試劑②可以選用________

(4)無(wú)水在熔融狀態(tài)下,通電后會(huì)產(chǎn)生Mg,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

圖為探究實(shí)驗(yàn)——粗鹽提純的一個(gè)裝置圖.

(1)請(qǐng)從圖中指出實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)注意什么問(wèn)題?

(2)若過(guò)濾后的濾液仍渾濁,該怎么辦?

(3)若要從濾液得到固體精鹽,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作.

實(shí)驗(yàn)儀器用品________________________;

實(shí)驗(yàn)步驟____________________________

注意事項(xiàng)____________________________

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,如果有多種因素同時(shí)影響某一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,當(dāng)我們要探究其中的一種因素時(shí),就要使其他因素保持不變,以探究此種因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

完成實(shí)驗(yàn)探究:哪些因素影響固體物質(zhì)在水中的溶解度?

因素1:溶質(zhì)的種類(lèi).

在實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是:溶質(zhì)的種類(lèi).

要保持不變的因素是:溫度.

操作步驟:在常溫下,用量筒各量取5mL蒸餾水,分別加入①②③3支試管中,再分別加入NaCl、2g,振蕩,觀察各物質(zhì)的溶解情況.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管①中有少量NaCl未溶,試管②中全部溶解,試管③中有少量溶解.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在________保持不變的情況下,不同種類(lèi)固體物質(zhì)在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”)

因素2:溫度(為例)

在實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是________

要保持不變的因素是:溶質(zhì)的種類(lèi)()

操作步驟:用量筒各量取5mL蒸餾水,分別加入①②③3支試管中,再加入5g晶體,將試管①保持在常溫下,將試管②加熱并保持在40℃,將試管③加熱并保持在60℃,振蕩,觀察各試管中的溶解情況.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管①中有多量未溶,試管②中有少量未溶,試管③中全部溶解.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在不同溫度下,相同種類(lèi)固體物質(zhì)()在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”)

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

溶解度曲線中的任何一點(diǎn)都表示溶液的一種特定狀態(tài).當(dāng)溶液狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),表示溶液狀態(tài)的點(diǎn)的位置(坐標(biāo))也將發(fā)生相應(yīng)的改變.某固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.

試根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)處于A、B點(diǎn)狀態(tài)的該溶液分別發(fā)生表中示例變化(其他條件不變時(shí)),試描述A、B點(diǎn)的變動(dòng).

(2)將該溶液從狀態(tài)A改變到狀態(tài)B有多種途徑.試設(shè)計(jì)并簡(jiǎn)述一個(gè)操作最簡(jiǎn)單、結(jié)果最準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)途徑.

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

在廚房里,體積相同,且無(wú)污染的飽和食鹽水、蒸餾水各一杯.區(qū)別它們地方法有很多,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出盡可能多的你認(rèn)為合理可行的方法(至少寫(xiě)三種)

方法一:________________________________;

方法二:________________________________;

方法三:________________________________

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

在許多情況下,人們希望能夠較快地溶解某些固體物質(zhì).某課外活動(dòng)小組用一定濃度的硝酸鉀溶液做實(shí)驗(yàn).怎樣使硝酸鉀固體較快地溶于水?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕牟僮鹘ㄗh,并說(shuō)明理由.

(1)________________________________

(2)________________________________;

(3)________________________________

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

如圖所示,一木塊漂浮于50℃的飽和溶液中(圖中A),當(dāng)溫度改變時(shí)(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化)木塊排開(kāi)液體的體積隨時(shí)間t發(fā)生了如圖中B所示的變化.試問(wèn):溫度如何改變?圖A的燒杯中晶體有什么變化?(“升高”、“降低”、“增多”或“減少”填寫(xiě))

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

根據(jù)“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中需用的儀器的名稱(chēng)________

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的三個(gè)作用:①________;②________;③________

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同步練習(xí)冊(cè)答案