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科目: 來源:同步單元練習(xí)  九年級化學(xué)  下 題型:022

寫出用三種不同還原劑還原赤鐵礦的化學(xué)方程式.

(1)________

(2)________

(3)________

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科目: 來源:同步單元練習(xí)  九年級化學(xué)  下 題型:022

根據(jù)下圖所示推斷AG各是什么物質(zhì),并分別寫出它們的化學(xué)式.

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科目: 來源:同步單元練習(xí)  九年級化學(xué)  下 題型:022

如下圖所示,彈簧秤掛著一重物A,燒杯中盛有溶液B,試根據(jù)要求回答問題:

(1)A為鐵塊,B為稀硫酸,則將A放入B中,過一會兒,彈簧秤的讀數(shù)將________(填“變大”、“變小”或“不變”,下同)

(2)A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,則將A放入B中,過一會兒,彈簧秤的讀數(shù)將________

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科目: 來源:同步單元練習(xí)  九年級化學(xué)  下 題型:022

完成下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)類型.

(1)________  (2)________  (3)________

(4)________  (5)________

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科目: 來源:同步單元練習(xí)  九年級化學(xué)  下 題型:022

除去FeSO4溶液中含有少量CuSO4雜質(zhì),可以向溶液中加入適量的________,充分反應(yīng)后,再用________方法除去________,方程式為________

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科目: 來源:同步單元練習(xí)  九年級化學(xué)  下 題型:022

在裝有藍色硫酸銅溶液的試管中放入一根鋁絲,過一會兒觀察到的現(xiàn)象是________,化學(xué)方程式________.在硝酸銀溶液中放入一根潔凈的銅絲,過一會兒觀察到的現(xiàn)象________,化學(xué)方程式________.上述兩個反應(yīng)屬于________(填基本“反應(yīng)類型”)

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科目: 來源:同步單元練習(xí)  九年級化學(xué)  下 題型:022

填寫“化學(xué)之最”,并以此為例,再寫出四個“化學(xué)之最”.

(1)人體中含量最多的金屬元素是鈣.

(2)天然物質(zhì)中硬度最大的物質(zhì)是________

(3)化學(xué)變化中的最小粒子是________

(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是________

(5)________

(6)________

(7)________

(8)________

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科目: 來源:新課標教材典型例題詳解  九年級化學(xué)  全 題型:022

某河道兩旁有甲、乙兩工廠,它們排放的工業(yè)廢水中,含有CuSO4、KOH、Ba(NO3)2、K2SO4、Mg(NO3)2五種物質(zhì),且甲乙兩廠排放的廢水中所含物質(zhì)各不相同.已知甲廠的廢水中含三種物質(zhì),則乙廠的廢水中所含物質(zhì)應(yīng)該是________和________.將甲廠和乙廠的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌,可以使廢水中的某些有害離子轉(zhuǎn)化為沉淀.經(jīng)過濾后的廢水中含有能做復(fù)合肥料的物質(zhì)是________,可用來澆灌農(nóng)田.

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科目: 來源:新課標教材典型例題詳解  九年級化學(xué)  全 題型:022

人們在利用物質(zhì)某些性質(zhì)時,可能有利也有可能帶來危害.請你仿照示例,選擇一種氣體,填寫下表.

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科目: 來源:新課標教材典型例題詳解  九年級化學(xué)  全 題型:022

AB、C、D四種元素.其中A元素的單質(zhì)約占空氣總體積的4/5;B元素的原子中有6個質(zhì)子;C元素的單質(zhì)是一種密度最小的氣體;C的單質(zhì)在D的單質(zhì)中燃燒,可生成C2D,C2D是一種與人的生命息息相關(guān)的共價化合物.由此可推斷:

(1)A的元素符號是________;C的單質(zhì)的化學(xué)式是________

(2)在日常生活中,B的一種單質(zhì)可用來除去冰箱中的異味,這是利用了它的________性.

(3)寫出C單質(zhì)在D單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式:________________,其反應(yīng)類型是四種基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案