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A、鐵絲氧氣中燃燒 | B、測定空氣中氧氣含量 |
C、通電分解水 | D、探究燃燒條件 |
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古人云“處處留心皆學問”,你若善于觀察,就會獲取很多新的知識.
發(fā)現(xiàn)問題:在一次探究活動中,小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹氣,在吹氣的過程中發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁,后又變澄清,他感到很意外.于是小強又將純凈的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象與上次相同.
(1)小強做第二個實驗的目的是______.
(2)小強從老師那里得知:CO2能與 CaCO3和H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO3)2.由此,小強推測出Ca(HCO3)2的一條物理性質(zhì)是______.小強還想了解Ca(HCO3)2的化學性質(zhì).
提出猜想:Ca(HCO3)2受熱能否分解?
查閱資料:Ca(HCO3)2受熱分解生成CaCO3、H2O和CO2.
設(shè)計方案:小強用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置來加熱Ca(HCO3)2,加熱時試管口要略向______傾斜,目的是防止______.
實驗過程:小強在實驗室找到了一瓶Ca(HCO3)2粉末,取少量放入試管中進行加熱,觀察到試管口附近有小液滴產(chǎn)生.據(jù)此,小強得出結(jié)論:Ca(HCO3)2受熱能分解.
反思與評價:(1)小波認為小強的實驗不能證明Ca(HCO3)2受熱一定分解了,小波的理由是______.
(2)請你設(shè)計實驗方案,驗證加熱過程中有CO2產(chǎn)生.
選用的試劑 | 操作方法 | 預(yù)想的實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
______ | ______ | ______ | 有CO2生成 |
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實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
________ | ________ | ________ |
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