近年來，天然氣已進(jìn)入我市的千家萬戶，同學(xué)們對(duì)此展開討論：
（1）天然氣的主要成分是甲烷，其無色無味，密度比空氣小，分子式為CH4，關(guān)于CH4下列說法錯(cuò)誤的是
 
（填序號(hào)）．

（2）在家中使用天然氣時(shí)，為安全起見，應(yīng)在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器．報(bào)警器安裝的正確位置應(yīng)選擇圖中的
 
．

（3）如果報(bào)警器顯示漏氣，下列應(yīng)急措施可行的有
 
（填序號(hào)）．
①關(guān)閉氣源閥門    ②打開門窗    ③立即打開抽油煙機(jī)．
考點(diǎn)：常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響,化學(xué)式的書寫及意義,防范爆炸的措施
專題：化學(xué)與能源
分析：物質(zhì)的化學(xué)式可以表示一種物質(zhì)、該物質(zhì)的一個(gè)分子、該物質(zhì)的元素組成；天然氣的密度比空氣�。患淄榕c氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸；
解答：解：
（1）甲烷的化學(xué)式表示：甲烷；1個(gè)甲烷分子；甲烷由碳元素和氫元素組成；1個(gè)甲烷由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，故D錯(cuò)；
（2）天然氣的密度比空氣小，報(bào)警器應(yīng)該安裝在廚房的上方．故填：A．
（3）如果天然氣泄露，應(yīng)該關(guān)閉氣源閥門，打開門窗；不能立即打開抽油煙機(jī)．故填：①②．
答案：
（1）D   （2）A   （3）①②
點(diǎn)評(píng)：解答本題要掌握化學(xué)式的含義和物質(zhì)的性質(zhì)等方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵．下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是（　　）
A、2個(gè)氧原子：O2
B、4個(gè)硫酸根離子：SO42-
C、2個(gè)水分子：2H2O
D、氯化鋅：ZnCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾操作如圖所示，回答下列問題：
（1）有標(biāo)號(hào)儀器的名稱是：
a
 
b
 
c
 

（2）圖中還缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 
．
（3）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是
 
（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是
 
．
（4）該興趣小組添加所缺儀器后進(jìn)行過濾，發(fā)現(xiàn)過濾后所得液體仍然渾濁，請(qǐng)你幫助分析可能存在的原因（任寫一條）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在1.01×105Pa和110℃條件下，由A和B組成的混合物中只含氫、氧兩種元素．A、B是常見的物質(zhì)，且A的相對(duì)分子質(zhì)量小于B．試確定下列條件下，A、B的化學(xué)式：
（1）A和B不論以何種比例混合，氫元素跟氧元素的質(zhì)量比恒大于
1
8
，則A是
 
，B是
 
．
（2）A和B不論以何種比例混合，氫元素跟氧元素的質(zhì)量比恒小于
1
8
，則A是
 
，B是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

相同質(zhì)量的SO2和SO3中氧元素質(zhì)量比為
 
，所含分子數(shù)之比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八種粒子，試用這些粒子的符號(hào)填寫下列空白：
①能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是
 
；
②氫氣和氧氣化合生成水的過程中的最小粒子是
 
；
③水變成水蒸氣時(shí)
 
 沒有變化；
④電解水得到的產(chǎn)物是
 
；
⑤沒有電子的粒子是
 
；
⑥質(zhì)子數(shù)少于核外電子數(shù)的粒子
 
；
⑦可以表示一個(gè)質(zhì)子的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從C、O2、H2、CO2、CO、CH4、N2、He 六種氣體中，按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并用化學(xué)式填空．
（1）空氣中含量最多的是
 
．
（2）光合作用的主要原料之一是
 
．
（3）可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是
 
．
（4）可用作人工降雨
 
；
（5）可用來切割玻璃的是
 
；
（6）混入一定量的空氣點(diǎn)火時(shí)，會(huì)發(fā)生爆炸的氣體是
 
；
（7）在冶金工業(yè)中，常用做還原劑的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）用過氧化氫來制取O2的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式
 
．
（4）用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑．若在KClO3中加少量的KMnO4，也能加快KClO3的分解．用文字說明其原因
 

（5）某同學(xué)欲使用圖E裝置收集較純凈的氧氣，則應(yīng)先將裝置中裝滿水，再將氣體從
 
端通入．（填“a”或“b”）
（6）小麗用排新制的澄清石灰水的方法收集了滿瓶氧氣，然后將燃著的 木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，我能觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)回答下列問題：
①在
 
℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相同．
②在t2℃時(shí)，A、B、C三物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是
 

③要使B的溶液析出晶體，可采用
 
結(jié)晶方法．
（填“降溫”、“蒸發(fā)”或“升溫”）

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