6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法分析選;
B、根據(jù)給液體加熱的操作方法分析;
C、根據(jù)量取液體的方法分析;
D、根據(jù)過濾的方法分析.

解答 解:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積$\frac{1}{3}$,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;
D、過濾時(shí):要“一貼”、“二低”、“三靠”,圖中沒有玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示,下述說法正確的個(gè)數(shù)是( 。

(1)蠟燭熄滅是因?yàn)槠績?nèi)沒有氧氣
(2)實(shí)驗(yàn)過程中有黑煙,瓶壁有水霧
(3)當(dāng)氧氣含量小于19%時(shí),蠟燭無法燃燒
(4)燃燒過程中瓶內(nèi)氧氣含量不斷減少
(5)蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布,我對它進(jìn)行研究:

(1)第11號元素名稱是鈉,它屬于金屬 元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,它的離子符號為Na+
(2)從上表中我還可以探究出以下規(guī)律:原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù),還等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù).
(3)觀察此表,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一定規(guī)律,請任寫一條:同一周期,從左到右原子序數(shù)依次增大(或同一周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖的電子層數(shù)相同等);
(4)元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定(填“質(zhì)子數(shù)”、“電子數(shù)”或“中子數(shù)”),元素的化學(xué)性質(zhì)
由最外層電子數(shù)決定.
(5)由地殼中含最多的非金屬元素和表中原子最外層電子數(shù)為2的一種元素組成的化合物的化學(xué)式是MgO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用大于、小于、等于、無法確定填空:
(1)沸點(diǎn):液氮小于液氧;      
(2)微粒直徑大。悍肿訜o法確定原子;
(3)空氣中體積分?jǐn)?shù):氮?dú)獯笥谘鯕猓?br />(4)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲醛(CH2O)等于醋酸(C2H4O2);
(5)核外電子數(shù):硫原子小于硫離子;
(6)2克氫氣在8克氧氣中充分燃燒后生成的水的質(zhì)量小于 10克
(7)通常情況下,100毫升酒精與100毫升水混合,總體積小于200毫升.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金,可用來制造機(jī)器、電器零件及日常用品.為了測定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品第1份第2份第3份第4份第5份
取樣品質(zhì)量(g)40.040.040.040.040.0
取稀硫酸質(zhì)量(g)30.060.090.0120.0150.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)0.3m0.91.0n
按要求回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,表中m的數(shù)值為0.6,n的數(shù)值應(yīng)該為1.0;
(2)第1、2、3份,硫酸已經(jīng)反應(yīng)完全了.
(3)列式計(jì)算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.今年我國紀(jì)念“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.
(1)下列用水行為符合保護(hù)和合理使用水資源的是①③④(選填序號)
①將工業(yè)冷卻水循環(huán)利用 ②用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田 ③用洗菜、淘米的水澆花④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 ⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗
(2)下列與水相關(guān)的認(rèn)識正確的是AD.
A.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別  B.利用活性炭凈水可使硬水軟化
C.只要無色透明,就可以放心飲用    D.使用無磷洗衣粉有利于防止水體富營養(yǎng)化
(3)用右圖裝置通電一段時(shí)間后,b中收集到的氣體為氫氣,
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.下列還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是A(填序號).
A.氫氣在氧氣中燃燒    B.水的蒸發(fā)    C.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫
(4)小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,利用如圖流程來凈化水,最終制成蒸餾水.

操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗.小丹同學(xué)使用的凈水方法有ABDE(選填序號).
A.沉淀     B.過濾      C.煮沸       D.蒸餾        E.吸附.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.按要求寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng)).
(1)硫磺在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,(化合反應(yīng))
(2)加熱氧化汞2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2,
(3)過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息.

請回答下列問題:(填序號)
①A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是A與B.
②A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似C.
③D中X=8;從E圖中你獲得的信息有鈣是金屬元素.(答一條)若Ca元素與氧元素組成一種化合物,請寫出該化合物的化學(xué)式CaO.
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H 2O,還有Hg、NH 3、CH 4等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是Hg;屬于氧化物的是H2O,寫出一點(diǎn)該化學(xué)式所表示的意思水是由氫元素和氧元素組成的;如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H 2O、NH 3、CH 4的順序排列,則排列的依據(jù)是按氫原子的個(gè)數(shù)排列(寫一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)就在我們身邊.請你從分子的角度解釋下列問題:
(1)將50mL酒精和50mL水混合,得到溶液的體積小于100mL.原因分子間有間隔;
(2)糖塊放到水中會(huì)逐漸“消失”,而水卻有了甜味.原因分子在不停地運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊答案