下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是(     )

A．牛奶 B．面粉 C．蔗糖 D．花生油


【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別．

【專題】溶液、濁液與溶解度．

【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；據(jù)此分析判斷．

【解答】解：A、牛奶不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，不能和水形成溶液．故選項(xiàng)錯誤；

B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，不能和水形成溶液．故選項(xiàng)錯誤．

C、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，能和水形成溶液．故選項(xiàng)正確；

D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，不能和水形成溶液．故選項(xiàng)錯誤；

故選C．

【點(diǎn)評】解答本題要掌握要掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


紫薯（見右圖）富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，具有特殊的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是

A．單質(zhì)                          B．原子

C．分子                          D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們應(yīng)掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作并遵循化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全規(guī)則，下列做法正確的是________________。

A．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)，自己設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案，須征得老師同意后再進(jìn)行操作

B．不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話

C．為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴(yán)禁品嘗藥品

D．加熱操作中，不要湊近被加熱儀器直視觀察，不要將試管口朝向自己或他人

E．易燃、易爆的藥品要遠(yuǎn)離火源，避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上

F．切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈

G．注意安全用電和節(jié)約用水，離開實(shí)驗(yàn)室前，務(wù)必關(guān)閉電源和水源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)符號的序號填入相應(yīng)的橫線上：

①2O   ②O2  ③④

（1）表示兩個氧原子的是  ；

（2）表示離子結(jié)構(gòu)示意圖的是 ．

（3）表示原子結(jié)構(gòu)示意圖的是  ．

（4）表示1個氧分子的是  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C、D、E、五種裝置，按下列要求填空

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：

①        ②        ③ 

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣，常用  寫名稱）作催化劑，化學(xué)方程式為： 

反應(yīng)類型： 

過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置可選用B裝置（填編號，下同）．收集氧氣可選用E裝置，E裝置叫排水法法收集，能用這種方法收集，這種氣體必須難溶于水．收集O2也可選用D裝置，D裝置叫  法收集．

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱分解高錳酸鉀制取氧氣，制取O2的反應(yīng)裝置可選用  裝置（填編號，下同）化學(xué)反方程式為：   ．

（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱分解氯酸鉀制取氧氣，化學(xué)反方程式為：  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

A．

  干燥氧氣  B．

測定溶液pH

C．

量取9.0mL液體  D．

向試管中滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中常見的三種物質(zhì)：①檸檬汁，②肥皂水，③食鹽水．檸檬汁能使紫色石蕊試液變紅，肥皂水顯堿性，食鹽水的pH=7．它們的pH由小到大排列，正確的是(     )

A．①②③   B．①③②   C．②①③   D．③①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列不符合“低碳”發(fā)展主題的是 （    ）

A．深秋時節(jié)焚燒落葉    B．用舊報紙制鉛筆杠    

C．開發(fā)利用新能源      D．鼓勵建造節(jié)能建筑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對一些事實(shí)的微觀解釋錯誤的是（      ）

事   實(shí)

解 釋

A

糖溶于水不見了

分子在不斷運(yùn)動且分子之間有間隔

B

炎熱的夏天自行車胎容易曝裂

分子運(yùn)動加快

C

水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣

分子是可以再分的

D

架在高處的電線夏季變的比冬季長

原子的大小發(fā)生了改變

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同步練習(xí)冊答案