9．下列做法不應(yīng)提倡的是（　�。�
A．大量植樹造林B．直接燃燒煤炭
C．充分利用太陽能D．多騎自行車，少開汽車

分析 A、從植樹造林能防風(fēng)固沙，樹葉上的茸毛和黏液，能吸附空氣中有害煙塵，還能吸收二氧化硫等有毒氣體，大量減少和降低空氣中的粉塵去分析解答；
B、從直接燃燒煤炭會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物等空氣污染物去分析解答；
C、從太陽能是清潔能源去分析解答；
D、從騎自行車可以減輕汽車尾氣的排放去分析解答．

解答 解：A、植樹造林能防風(fēng)固沙，樹葉上的茸毛和黏液，能吸附空氣中有害煙塵，還能吸收二氧化硫等有毒氣體，大量減少和降低空氣中的粉塵，應(yīng)提倡；
B、直接燃燒煤炭會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物等空氣污染物，不應(yīng)提倡；
C、太陽能是清潔能源，使用過程中不會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物等空氣污染物，應(yīng)提倡；
D、騎自行車可以減輕汽車尾氣的排放，汽車尾氣中含有一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔�、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等，應(yīng)提倡．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題，與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一．解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對(duì)空氣中可吸收顆粒物的釋放．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)在空氣中或氧氣中燃燒，產(chǎn)物都是固體的是（　�。�
A．硫、木炭B．磷、鐵C．木炭、鐵D．磷、硫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是混合物（填“純凈”或“混合”）；
（2）進(jìn)入北京海淀區(qū)西部的京密引水渠是向北京市供水的重要通道．為了保護(hù)好城市用水，下列做法中，不正確的是①②④（填寫序號(hào)）；
①在引水渠岸邊堆放垃圾     ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹         ④向引水渠中傾倒生活污水
（3）資料一：我國部分省市人均水量圖
資料二：水資源緊缺指標(biāo)
緊 缺 性輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水
人均水量（m3/α）1700-30001000-1700500-1000＜500
上述資料顯示，北京屬于極度缺水城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水
資料三：如圖二是某些國家的人均水量和世界人均水量（m3/人）．
（1）由圖中可以看出我國是一個(gè)水資源短缺的國家．
（2）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無法使用．若成年人每人每天飲水約2kg，則60t水能供一個(gè)人飲用約82年．（一年按365天計(jì)）
（3）某同學(xué)向政府提出了幾條建議：①向河中放養(yǎng)魚苗，保持生態(tài)平衡②清理南橋河中的污泥③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾 ④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染其中不合理的是④．（填序號(hào)）
（4）談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三點(diǎn)做法洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭、用洗衣水沖廁、用淘米的水澆花．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．PM2.5造成霧霾的原因之一，下列措施中不利于大氣中PM2.5治理的是（　�。�
A．大力發(fā)展燃煤發(fā)電B．研發(fā)新能源汽車
C．禁止焚燒秸稈D．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．銅是人類最早利用的金屬之一．
（1）圖1所示銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是C（填字母序號(hào)）．

（2）“濕法煉銅”的原理是CuSO4與Fe反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．
（3）圖2為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，其巾A中可觀察到的現(xiàn)象是銅絲表面附著一層銀白色固體，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色；由圖
中實(shí)驗(yàn)可得出Cu、Zn、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為Zn＞Cu＞Ag．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下圖表示物質(zhì)分子的示意圖．圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．配平下列化學(xué)反應(yīng)式子：
（1）2Al+1Fe2O3 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$1Al2O3+2Fe
（2）1C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知A～F是初中化學(xué)的常見物質(zhì)，其中A和F是黑色固體，B為紅色固體，D是一種有毒的氣體，C與D的組成元素相同，它們之間存在如圖所示的關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略，其中“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）．請(qǐng)回答下列問題：
（1）D的化學(xué)式為CO；
（2）C的用途為滅火（寫一種即可）；
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
（4）反應(yīng)①～⑥中，屬于化合反應(yīng)的有②③⑤⑥（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)俗稱（或主要成分）與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．水銀-AgB．干冰-H2OC．鐵銹-Fe3O4D．雙氧水-H2O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案