【題目】下面是初中化學(xué)一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖示,請(qǐng)回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室常選擇①②③作為制取CO2的發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________,只能選擇⑤作為CO2收集裝置的原因是__________.
(2)圖二中利用⑥所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來驗(yàn)證CO2與NaOH的反應(yīng),先加入過量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球變大,反應(yīng)方程式為__________;再加入足量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生且氣球變小,即可證明CO2可與NaOH發(fā)生反應(yīng).
(3)圖三實(shí)驗(yàn)操作中均缺少的儀器名稱是__________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某老師在探究燃燒的條件時(shí),采用如下圖所示的實(shí)驗(yàn):①通空氣前,冷水的白磷不燃燒;②通空氣前,熱水中的白磷不燃燒;③通入空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;④通入空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。請(qǐng)回答:
(1)對(duì)照②和④,能夠獲得燃燒需要的條件是______________________________;
(2)該實(shí)驗(yàn)裝置相比教材中的實(shí)驗(yàn)裝置有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱a______
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____(填序號(hào)),若用D裝置用排水法收集氧氣,瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝滿水,氧氣從____(填①或②)管通入。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____,下列反應(yīng)適用于該裝置,體現(xiàn)上述優(yōu)點(diǎn)的是____(填序號(hào))。
a 碳酸鈉粉末和稀硫酸 b 大理石和稀鹽酸
c 塊狀的電石與水常溫下反應(yīng)制乙炔氣體 d 過氧化氫溶液與二氧化錳粉末
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____。若要制得干燥的二氧化碳?xì)怏w可在裝置D中盛放適量的_____(填物質(zhì)名稱),并將氣體從____(填①或②)導(dǎo)管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示探究實(shí)驗(yàn),則下列說法錯(cuò)誤的是
A. 甲的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅色,說明分子在運(yùn)動(dòng)
B. 乙加入燒堿溶液后蓋上瓶蓋,振蕩后塑料瓶變癟,可證明CO2與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)
C. 若丙的A處黑色粉末變紅色、B處澄清石灰水變渾濁,可證明CO具有還原性
D. 丙實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤去玻璃管下方的酒精燈,繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻到室溫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.圖甲測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
B.圖乙探究MnO2可加快H2O2的分解
C.圖丙探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
D.圖丁驗(yàn)證CaO與水反應(yīng)放熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是
A.t1℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度
B.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D.t3℃時(shí),75g甲的飽和溶液中加入50g水,可以得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語圖像往往能蘊(yùn)含許多信息,從下列圖示可以了解的信息中,其中不正確的( )
A.甲圖是氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖B.由乙圖可知一個(gè)氬原子的質(zhì)量為39.95
C.若“○”表示1個(gè)氮原子,則丙圖表示1個(gè)氮分子D.丁圖表示正一價(jià)的鈉元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。
(1)我們提倡使用無磷洗滌劑,原因是含磷洗滌劑中的三聚磷酸鈉會(huì)造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境。三聚磷酸鈉的結(jié)構(gòu)如圖所示,所含氧元素的化合價(jià)是-2,則其所含磷元素的化合價(jià)是___。
(2)“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來處理絲綢,這種鹽是___(填序號(hào))。
A 熟石灰 B 碳酸鉀 C 乙醇 D 苛性鈉
(3)干電池是我們生活中常用的一種化學(xué)電源,也是伏打電池的一種,利用某種吸收劑(如木屑或明膠)使內(nèi)含物成為不會(huì)外溢的糊狀。干電池常用作手電筒、收音機(jī)等生活中的小電器用品的電源,是一種將___直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置。
(4)乙醇是一種由糧食及各種植物纖維加工成的燃料,乙醇汽油是乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源。按照我國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),乙醇汽油是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調(diào)和而成。乙醇屬于可再生能源,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____。
(2)用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是_____。
(3)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純,為確保安全,最好選用裝置_____(填字母序號(hào))所示方法收集氫氣。
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