A. | 該反應屬于化合反應 | B. | 反應前后物質的化學性質發(fā)生變化 | ||
C. | 反應生成物1個分子中含有4個原子 | D. | 反應前后原子的種類發(fā)生變化 |
分析 本題應從分子的原子構成和反應前后粒子的變化角度入手.從模擬圖可看出,反應物中共有兩種原子,其中每種原子構成一種分子,生成物是一種由不同原子構成的分子,據(jù)此逐項分析即可.
解答 解:A、觀察微觀示意圖,該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,故說法正確;
B、反應前后的分子發(fā)生了改變,因此化學性質也發(fā)生了改變,故說法正確;
C、反應后的一個分子由一個A原子和三個B原子構成的,故說法正確;
D、由微粒的變化可知,反應前后都有A、B兩種原子,原子的種類沒有發(fā)生改變,故說法錯誤.
故選項為:D.
點評 本題是有關微觀示意圖的考查,學會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應基本類型判斷及化學變化的微觀信息的獲取等是解題的關鍵,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液 | |
B. | 汽油可溶解衣服上的油漬 | |
C. | 醋溶液可洗滌水垢 | |
D. | 長期用硬水洗滌的衣物會變硬 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紫色-紅色-無色 | B. | 紫色-紅色-紫色 | C. | 紅色-紅色-無色 | D. | 紅色-紫色-無色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C2H5OH | B. | C4H10O | C. | CH3OH | D. | C4H10 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗時,取用液體藥品的最少量為1~2mL | |
B. | 給酒精燈添加酒精,不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$ | |
C. | 實驗中沒有規(guī)定取用藥品的量時,則可以按任意量取用 | |
D. | 實驗時,取用固體藥品的最少量為蓋滿試管底部 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
蘋果酸鈉鹽口服液 | |
成分: | 蘋果酸鈉鹽、蔗糖 |
用量: | 每日3次,每次一支 |
規(guī)格: | 每盒10支,每支10g |
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