A. | 實驗時,取用液體藥品的最少量為1~2mL | |
B. | 給酒精燈添加酒精,不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$ | |
C. | 實驗中沒有規(guī)定取用藥品的量時,則可以按任意量取用 | |
D. | 實驗時,取用固體藥品的最少量為蓋滿試管底部 |
分析 A、根據(jù)藥品的用量原則進行分析判斷;
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷;
C、根據(jù)藥品的用量原則進行分析判斷;
D、根據(jù)藥品的用量原則進行分析判斷.
解答 解:A、為節(jié)約藥品,沒有說明用量時,液體一般取用1~2mL;故正確;
B、給酒精燈添加酒精,不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$,正確;
C、為節(jié)約藥品,沒有規(guī)定取用藥品的量時,則按最少量取用;故錯誤;
D、為節(jié)約藥品,沒有說明用量時,取用固體只需蓋滿試管底部;故正確;
故答案為:C.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉻原子的核外電子數(shù)為24 | B. | 鉻元素的原子序數(shù)是52 | ||
C. | 鉻原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成 | D. | 鉻原子呈電中性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | B. | 反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 | ||
C. | 反應(yīng)生成物1個分子中含有4個原子 | D. | 反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水由氫元素和氧元素組成 | |
B. | 每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 | |
C. | 兩電極均產(chǎn)生氣泡,a、b管內(nèi)氣體的質(zhì)量比為8:1 | |
D. | 兩電極均產(chǎn)生氣泡,a、b管內(nèi)氣體的體積比約為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),一定是分解反應(yīng) | |
B. | 化合反應(yīng)的條件都是自燃 | |
C. | 只要物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),一定是氧化反應(yīng) | |
D. | 人類利用的能量全部來自化學(xué)反應(yīng)放出的熱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素 | B. | 單質(zhì) | C. | 分子 | D. | 氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 氮氣和二氧化碳 | 使用燃著的木條 | 通入紫色石蕊試液 |
B | 硬水和軟水 | 加入肥皂水,振蕩 | 加入明礬,振蕩 |
C | 過氧化氫溶液和水 | 加二氧化錳 | 觀察顏色 |
D | 氧氣和二氧化碳 | 使用帶火星的木條 | 通入澄清石灰水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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