【題目】在t℃時(shí),將某硝酸鉀溶液等分成兩份,一份蒸發(fā)掉10克水,有1.5克晶體析出;另一份蒸發(fā)掉15克水,有3.5克晶體析出,則t℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為________ 克/100克水.
【答案】40
【解析】
解:t℃時(shí),將某硝酸鉀溶液等分成兩份,一份蒸發(fā)掉10克水,有1.5克晶體析出,原溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液;另一份蒸發(fā)掉15克水,有3.5克晶體析出;可將第二份溶液,看作是先蒸發(fā)掉10克水,有1.5克晶體析出,此時(shí)溶液已達(dá)到飽和,再蒸發(fā)5g水,析出3.5g-1.5g=2g硝酸鉀晶體;即2g硝酸鉀溶解在5g水中恰好形成飽和溶液,則該溫度下,100g水中最多能溶解硝酸鉀的質(zhì)量為2g× =40g;溶解度是在一定溫度下,某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量,則t℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為40g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Fe、H2O、S、O2、KMnO4五種物質(zhì),按要求寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1) 兩個(gè)化合反應(yīng): _________________ 、 _________________________
(2) 兩個(gè)分解反應(yīng): _________________________、_______________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能由CaCO3、NaOH、MgCl2、Na2SO4和BaCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
下列判斷正確的是( 。
A. 原固體樣品中一定有CaCO3、NaOH、MgCl2、BaCl2,可能有Na2SO4
B. 濾液中溶質(zhì)的成分是NaOH、BaCl2
C. 濾渣a的成分是CaCO3
D. 若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中仍能確定是否存在MgCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燃燒與我們的生活密切相關(guān)。
(1)下圖是燃燒條件的實(shí)驗(yàn)探究示意圖。
①圖A中,銅片上的白磷燃燒起來(lái)而紅磷______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)燃燒,說(shuō)明燃燒時(shí)溫度需要達(dá)
到著火點(diǎn);水中的白磷沒(méi)有燃燒說(shuō)明________________________。
②圖B中白磷______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)燃燒。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在圖B燒杯中滴入幾滴石蕊試液,溶液呈紅色,說(shuō)明五氧化二磷與水反應(yīng)所得溶液呈_____性。為了防止造成水污染,可以用_________________與其發(fā)生中和反應(yīng)處理。
(2)寫(xiě)出燃燒的條件:
①_______________________,②_____________________,③____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】塘沽十五中的學(xué)生利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)室制取,請(qǐng)根據(jù)要求回答:
(1)儀器a的名稱(chēng)是______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________,如用裝置A和G進(jìn)行制取與收集,實(shí)驗(yàn)操作有:____________
a.停止加熱 b.固定試管 c.將導(dǎo)管從水槽中取出
d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花 e.加熱,收集氧氣
①d操作在試管口放一小團(tuán)棉花的原因是_________________。
②上述操作中缺少的一個(gè)步驟是_____________,假設(shè)該操作步驟為f,則上述制氧氣正確的操作順序是_________(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室若使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣,這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫氣體和水蒸氣,若要得到純凈干燥的氫氣,可將氣體先通過(guò)裝置________(填字母),再通過(guò)裝置________(填字母);集滿(mǎn)氫氣后的集氣瓶按裝置H方式放置備用,原因是_____________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)(1)請(qǐng)你用最合適的化學(xué)式或微粒符號(hào)填空:空氣中含量最多的氣體________;硫酸鈉中的陰離子________;改良酸性土壤時(shí)常用的一種堿:_________;。
(2)豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
①制作材料中屬于金屬或合金的是_______(選填一種物質(zhì)編號(hào)),屬于有機(jī)合成材料的是_________(選填一種物質(zhì)編號(hào));制作手柄的塑料屬于____________塑料(填“熱塑性”或“熱固性”);
②豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品,以下是豆?jié){中一些營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)根據(jù)下表回答:
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類(lèi) | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素A |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
豆?jié){中含有的微量元素是__________;青少年缺乏______元素易患有佝僂病。在豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中能供給人體能量的營(yíng)養(yǎng)素有______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒
②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒
③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒
④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒
(1)通過(guò)下列 ________ 實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒.
A.①②B.②④C.①④D.③④
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)④證明了可燃物燃燒必須要與________接觸.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是化學(xué)中常用的裝置,有如下用途:
(1)可以用做向上排空氣法收集氧氣,從________ 端進(jìn)氧氣
(2)可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿(mǎn)水,從 ________端進(jìn)氧氣.
(3)醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將 ________ 端接氧氣鋼瓶,通過(guò)觀察________就知道氧氣的輸出速度.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3、MnO2和紅磷,當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),①撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2;②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙。
試分別寫(xiě)出這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①________________________,②________________________;
②的基本反應(yīng)類(lèi)型是______________。
(2)84消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X===NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為_____。求出NaClO中氯元素的化合價(jià)并在該化學(xué)式中表示出來(lái)_____。
(3)固體MgH2是氫能源汽車(chē)的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
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