不符合如圖裝置設(shè)計意圖的是（　�。�
A．說明CO具有還原性
B．既說明CO具有可燃性，又充分利用了能源
C．說明產(chǎn)物CO2的密度比空氣大
D．有效地防止反應(yīng)中多余的CO對空氣的污染

由題目中的圖形可知：
A、一氧化碳能還原氧化銅，說明CO具有還原性．符合如圖裝置設(shè)計意圖，故正確；
B、一氧化碳尾氣點燃，說明可燃燒，既說明CO具有可燃性，又充分地利用了能源．符合如圖裝置設(shè)計意圖，故正確；
C、圖中裝置和實驗，不能說明產(chǎn)物CO2的密度比空氣大，不符合如圖裝置設(shè)計意圖，故錯誤．但符合題意．
D、尾氣點燃可以防止污染空氣，有效地防止反應(yīng)中多余的CO對空氣的污染．符合如圖裝置設(shè)計意圖，故正確；
故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于碳單質(zhì)用途的敘述中，錯誤的是
A．用鉛可制成鉛筆芯B．用石墨可做干電池的電極
C．用活性炭做冰箱除臭劑D．用刀頭鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有一種無色氣體X，它不能燃燒，也不支持燃燒，X溶于水生成Y，Y能使紫色石蕊試液變成紅色，Y不穩(wěn)定，能分解出Z和X，氣體X能使澄清石灰水變渾濁，生成白色沉淀W，下列關(guān)于X、Y、Z、W的推斷中，錯誤的是（　　）
A．X是CO2B．Y是H2CO3C．Z是H2OD．W是Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

人們在工作、生活中，為了防止事故的發(fā)生，常采取一些安全措施．下列措施中安全的是（　�。�
A．到溶洞探險，用火把照明
B．在小煤窯里采煤用火把照明
C．用點燃的木條檢查液化石油氣是否泄漏
D．在爐子上放一盆水，防止煤氣中毒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

下列說法中正確的是（　�。�
A．進入煤礦的礦井時．要先做燈火實驗
B．不能用鐵制容器配制和盛放農(nóng)藥波爾多液
C．“白色污染”是指難于降解的塑料廢棄物
D．“綠色食品”泛指綠顏色的食品

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

符合如圖裝置設(shè)計目的選項是（　�。�
①說明CO具有還原性
②說明CO被氧化后的產(chǎn)物是CO2
③有效地防止了CO對環(huán)境的污染
④既說明CO有還原性、可燃性，又充分利用能源．
A．①②B．①③④C．①②③④D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是探討“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”課堂教學(xué)中，證明一氧化碳具有還原性的實驗裝置．請回答下列問題：
（1）為保證安全，在點燃酒精燈以前應(yīng)檢查裝置的氣密性和______．
（2）應(yīng)先點燃______（填序號）處的酒精燈．
（3）甲同學(xué)認為可以將尾氣先收集后處理，下列可供收集尾氣的裝置是______．（填序號）
（4）乙同學(xué)質(zhì)疑：一氧化碳能否使澄清的石灰水變渾濁？因此，他設(shè)計在一氧化碳通入氧化銅之前先通入澄清的石灰水，以證實一氧化碳能否與澄清的石灰水反應(yīng)．你認為乙的設(shè)計是否必要？______（填“必要“或“不必要”）．你的解釋是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

儲氣瓶中裝有混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體，現(xiàn)欲用純凈、干燥的CO還原氧化銅，并驗證反應(yīng)產(chǎn)物，某同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置．

（1）指出該裝置中的三處錯誤或提出改正方法：①______，②______，③______．
（2）C中NaOH溶液的作用是______，有關(guān)的化學(xué)方程式為______．
（3）B中濃H2SO4的作用是______，這是利用濃H2SO4______性．
（4）E中應(yīng)該放______，其作用是______．
（5）尾氣應(yīng)如何處理______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

人類活動中排放的一些氣體如______、______、______等具有吸收紅外線的功能，這些氣體被稱為“溫室氣體”．

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同步練習(xí)冊答案