【題目】把4 g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
氧氣的質(zhì)量(g) | 3 | 4 | 6 |
SO2的質(zhì)量(g) | 6 |
|
|
請回答下列問題:
(1)第一次實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的硫的質(zhì)量、氧氣的質(zhì)量與生成二氧化硫的質(zhì)量比是________;
(2)請你通過計(jì)算,求出第二次實(shí)驗(yàn)生成二氧化硫的質(zhì)量_______;
(3)在表中填寫第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量_______。
【答案】1:1:2 8g 8g
【解析】
(1)硫燃燒的反應(yīng)方程式為:S+O2SO2,設(shè)生成6g的二氧化硫需要氧氣的質(zhì)量為x,硫的質(zhì)量為y
==,故x=3,y=3,故第一次實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的硫的質(zhì)量、氧氣的質(zhì)量與生成二氧化硫的質(zhì)量比是3:3:6=1:1:2。
(2)由上可知,1g的硫需要1g的氧氣,故4g的硫恰好與4g氧氣完全反應(yīng),生成8g的二氧化硫。
(3)第2次實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)將4g的硫完全反應(yīng),故第3次實(shí)驗(yàn)中生成二氧化硫的質(zhì)量是8g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_____。
(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作:_____。
(3)配制時(shí)應(yīng)選擇_____mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用圖示的序號表示配制溶液的操作順序_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末。欲確定R的成分,請你一起完成:
(1)請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置。
(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是 。
(3)待不再產(chǎn)生氣泡時(shí),再進(jìn)行 (填寫一種實(shí)驗(yàn)操作方法),得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是 。
(4)寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)的基本類型屬于 (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是幾種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的
A. ①是原子而②、③、④均是離子
B. ②、③、④對應(yīng)的元素化學(xué)性質(zhì)相似
C. ①、③對應(yīng)的元素是同周期元素
D. ③、④可形成XY型化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器:
(1)若利用上述部分儀器取氧氣,需要補(bǔ)充的儀器是__________,該儀器在實(shí)驗(yàn)中的用途_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,為了得到較純凈的氧氣,可以利用_________法收集氧氣,開始收集的時(shí)刻是________。
(2)若要制備并檢驗(yàn)二氧化碳,需補(bǔ)充一種溶液,該溶液溶質(zhì)的俗稱是__________。
(3)下圖是同學(xué)繪制的實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳的裝置圖,請幫他補(bǔ)充完整___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是XX牌維生素C(Vc)說明書的部分信息。請回答下列問題:
(1)Vc中碳、氧元素質(zhì)量之比為_____________;
(2)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(結(jié)果保留到0.1%);
(3)小馬媽媽每天服用該Vc片劑,小馬建議媽媽食用西紅柿代替Vc片,若100g西紅柿含Vc30mg,則小馬媽媽每天食用西紅柿___________g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的某些實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a_____;b_____。
(2)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置可選用_____。
(3)A裝置檢查氣密性的方法是_____。
A 先把導(dǎo)管放入水中,后用手捂住試管,看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出
B 先用手捂住試管,后把導(dǎo)管放入水中,看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出
(4)①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可采用的裝置組合是_____,反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____,屬于什么基本反應(yīng)類型_____。
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的主要操作有:
①從水槽中撤出導(dǎo)管; ②收集氣體; ③固定裝置; ④檢查裝置的氣密性; ⑤加熱; ⑥撤酒精燈; ⑦裝藥品,正確的操作順序是_____
A.④⑦③⑤②①⑥ B.⑦④③⑤②⑥① C.①②③④⑤⑥⑦ D.④⑦③⑤②⑥①
在完成“②收集氣體”步驟時(shí),應(yīng)當(dāng)_____時(shí)收集氣體。
③實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口塞一團(tuán)疏松的棉花,其作用是_____。
(5)對比上述兩種制取氧氣的方法,從安全、節(jié)能、環(huán)保、簡便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)物最好用_____(填“高錳酸鉀”或“過氧化氫”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體,其中除了碳酸鈉以外,還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為確定其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量白色固體于燒杯中,向燒杯中加入足量水并不斷攪拌,固體部分溶解;②繼續(xù)向燒杯中逐滴加入足量稀硝酸并不斷攪拌,此時(shí)固體質(zhì)量變化如圖。下列說法正確的是( )
A. A→B段對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體部分溶解,無氣泡冒出
B. B→C段對應(yīng)溶液pH逐漸變大
C. 原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇
D. C點(diǎn)對應(yīng)溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. CO2的摩爾質(zhì)量是44
B. 質(zhì)量相同的SO2、SO3分子中硫原子個(gè)數(shù)比為4:5
C. 一個(gè)水分子的質(zhì)量約為18÷(6.02×1023)g
D. 1mol N2約含6.02×1023個(gè)氮原子
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