物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確是

A.銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B.稀有氣體常用作保護(hù)氣,是由于稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑

C.氧氣用于煉鋼,是由于氧氣具有可燃性

D.氮?dú)饪梢灾迫』屎拖跛,是利用了氮(dú)饽芘c其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

C

【解析】

試題分析:A.銅具有良好的導(dǎo)電性,可以用來(lái)制作導(dǎo)線,故A正確;

B. 稀有氣體常用作保護(hù)氣,是由于稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故B正確;

C.氧氣用于煉鋼,是由于氧氣具有助燃性,故C錯(cuò)誤;

D. 氮?dú)饪梢灾迫』屎拖跛,是利用了氮(dú)饽芘c其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),故D正確.

考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和用途;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3固體受熱分解時(shí),放出一種有刺激性氣味的氣體,它可能是

A.SO2 B.NH3 C.NO2 D.N2

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下列對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)中,不正確的是

A.為提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

B.廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑

C.海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源

D.通過(guò)化學(xué)反應(yīng),人類不僅可以獲得所需物質(zhì),還可以獲得能量

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有人用下列方法除去硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物,以降低水的硬度,你認(rèn)為可行的方法是

A.煮沸 B.靜置 C.過(guò)濾 D.用活性炭吸附

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做實(shí)驗(yàn)時(shí)你是否留心觀察過(guò)固體藥品應(yīng)保存在下列哪種儀器中

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當(dāng)你站在電視機(jī)背后時(shí),常能聞到一股特殊的氣味,散發(fā)出這種氣味的物質(zhì)是臭氧(O3),氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧,下列與此相關(guān)的說(shuō)法中正確的是

A.該變化是化學(xué)變化 B.氧氣屬于化合物

C.該變化是物理變化 D.臭氧是混合物

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青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的

A.觀察 B.實(shí)驗(yàn) C.假設(shè) D.做結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市初三上學(xué)期第4次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于碳和碳的氧化物,說(shuō)法正確的是

A.金剛石和石墨硬度都很大 B.CO和CO2都具有還原性

C.CO和CO2都能用于滅火 D.CO2可作為氣體肥料

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同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。實(shí)驗(yàn)室提供的藥品有:Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲。

(1)小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):

①把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中; ②把銅絲插入裝有稀鹽酸的試管中;

③把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中; ④把銅絲插入裝有AgNO3溶液的試管中。

觀察到①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,④中的化學(xué)方程式是 。你認(rèn)為小華所做的實(shí)驗(yàn) (填序號(hào))是多余的。

(2)后來(lái),小貝只選用了上述藥品中的三種,通過(guò)兩步實(shí)驗(yàn),也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康。他選用的三種藥品是 (寫出一種藥品組合即可)。

小貝還想探究Zn、Fe、Cu的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):小貝以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是 。

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