5．下列有關(guān)說法不符合綠色化學(xué)和環(huán)保要求的是（（　�。�
A．減少化石燃料使用有利于控制霧霾B．提倡使用無磷洗滌劑
C．推廣使用一次性塑料品D．倡導(dǎo)使用新能源汽車

分析 根據(jù)“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染，盡可能使原料的利用率提高進(jìn)行解答．

解答 解：A、減少化石燃料會減少對環(huán)境的污染，符合“綠色化學(xué)”要求，使用有利于控制霧霾，故A正確；
B、提倡使用無磷洗滌劑，可以減少水污染，符合“綠色化學(xué)”要求，故B正確；
C、推廣使用一次性塑料品會造成環(huán)境污染，不符合“綠色化學(xué)”要求，故C錯(cuò)誤；
D、倡導(dǎo)使用新能源汽車，可以減少對環(huán)境的污染，符合“綠色化學(xué)”要求，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題屬于環(huán)境保護(hù)類試題，只要抓住題干中所給出的“綠色化學(xué)”的要求，即可順利作答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列符號中既能表示一種物質(zhì)，也表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個(gè)原子的是（　�。�
A．2N2B．HgC．HD．Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．寫出下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式．
①H2O2→O2→P2O5；
②KMnO4→O2→H2O→O2→Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列對化學(xué)知識的歸納正確的是（　�。�
A．地殼中含量最多的金屬元素是鐵
B．不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
C．電解水可得氧氣，是因?yàn)樗泻腥芙獾难鯕?/td>
D．分子和原子的主要區(qū)別是分子可分，原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)用途物質(zhì)性質(zhì)
A金剛石可用于切割玻璃和大理石金剛石硬度大
B氫氣是一種清潔能源氫氣的熱值很大
C福爾馬林用于浸泡動物標(biāo)本甲醛（HCHO）易溶于水
D稀鹽酸能清潔洗水壺里的水垢稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成可溶物
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．贛珊瑚牌84消毒液部分信息如圖1：

（1）氫氧化鈉中的陰離子是（填離子符號）OH-．
（2）如圖2，NaCl、NaC1O、NaOH中陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖2為D（填代號）．
（3）常溫下，該消毒液的pHA（填代號）．
A．大于7    B．等于7    C．小于7．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，通常會滴加幾滴硫酸銅溶液來加快反應(yīng)速率．現(xiàn)有過量的純鋅粒、200 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸和1.6g硫酸銅，將三種物質(zhì)混合，并使其充分反應(yīng)．回答下列問題：
（1）理論上，能制得氫氣的質(zhì)量為多少？
（2）若反應(yīng)后硫酸鋅完全溶解，計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．完成下列反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式（用化學(xué)式表示），并回答有關(guān)問題．
（1）通電分解水：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．
（2）堿式碳酸銅受熱分解：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO，生成的物質(zhì)都屬于氧化物（填物質(zhì)類別）．
（3）鎂條在空氣中燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO，燃燒的鎂條應(yīng)用坩堝鉗夾持．
（4）久置的石灰水瓶內(nèi)壁出現(xiàn)一層白膜：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，實(shí)驗(yàn)室中可用稀鹽酸來洗．
（5）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．下面是學(xué)習(xí)化學(xué)第二單元課題3后，進(jìn)行“氧氣的性質(zhì)”的探究，請回答：

（1）寫出圖中儀器的名稱a酒精燈，b水槽
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母），實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末堵塞試管口；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{△}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．若用E裝置收集產(chǎn)生的氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．這是為了防止水倒流進(jìn)熱的試管引起試管炸裂
（3）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則選用的發(fā)生裝置是B；該反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫 $\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣；若用F裝置收集產(chǎn)生的氧氣，氣體應(yīng)從c（填“c”或“d”）進(jìn)入．
（4）裝置G中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，該反應(yīng)的表達(dá)式為紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．

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