11．用“一定”、“不一定”或“一定不”填空：
（1）由一種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物，不一定是單質(zhì)．
（2）由兩種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，一定不是單質(zhì)，不一定是混合物．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

解答 解：（1）由一種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物，但也不一定是單質(zhì)，有可能是混合物．
（2）由兩種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，但一定不是單質(zhì)，可能是混合物．
故答案為：（1）一定不；  不一定；  （2）不一定；  一定不；  不一定；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成的氧氣的質(zhì)量增加
B．催化劑只能加快反應(yīng)速率
C．二氧化錳只能用作催化劑
D．加入催化劑，可加快過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．蠟燭火焰用扇子一扇就滅，其滅火的原理主要是（　�。�
A．用扇子一扇產(chǎn)生了能滅火的氣體
B．用扇子一扇后使空氣與可燃物隔絕了
C．扇子一扇，空氣流動(dòng)，帶走了熱量，使可燃物的溫度降到了其著火點(diǎn)以下
D．扇子一扇后，可燃物被扇跑了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．填寫(xiě)下表空格，并做分析：
原子種類核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量
氫11
碳66
鈉1123
鐵2630
（1）填寫(xiě)上述表格，你的依據(jù)是：在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；；相對(duì)原子質(zhì)量═質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．
（2）分析上述表格，你還可以得出什么結(jié)論？原子由質(zhì)子、中子、電子三種粒子構(gòu)成，其中質(zhì)子帶正電、電子帶負(fù)電而中子不帶電．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各組元素中，元素符號(hào)中的大寫(xiě)字母相同的一組是（　�。�
A．金、銀、銅B．氯、鋇、鈣C．汞、鎂、銀D．氮、鈉、氖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液．
（1）碘的汽油溶液中，溶質(zhì)是碘，溶劑是汽油．
（2）甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫(huà)出下面的示意圖，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子沒(méi)有畫(huà)出）．

你認(rèn)為甲（填“甲”、“乙”或“丙”）的示意圖符合事實(shí)，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是紫黑色晶體逐漸消失，溶液變成紫紅色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．對(duì)“質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液”含義的解釋正確的是（　�。�
A．100 g水溶解了5 g食鹽
B．100 g食鹽溶液中含5 g食鹽
C．5 g食鹽溶解于100 g水中
D．將食鹽和水按1：20的體積比配成的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)儀器的用途說(shuō)法恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．溫度計(jì)代替玻璃棒用于攪拌B．量筒用于較多量試劑的反應(yīng)容器C．量筒用于溶解固體D．膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)制取氣體的裝置．

（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）寫(xiě)出裝置A制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）某實(shí)驗(yàn)小組為了獲得較多氣流平穩(wěn)的氫氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，制取氫氣時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選B（填字母，下同），干燥裝置應(yīng)選F，干燥裝置中的試劑是濃硫酸．
（4）圖2是探究CO2與NaOH是否反應(yīng)的部分原理裝置圖．方框內(nèi)畫(huà)出需完善的裝置圖，并進(jìn)行必要的標(biāo)注．可供選用的儀器及藥品：試管、直角導(dǎo)管、干燥CO2、NaOH溶液、BaCl2溶液．

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