13.課題小組為測定某黃銅(銅與鋅合金)樣品中銅的含量,取20g黃銅樣品放在燒杯中,然后向其中分5次注入100g一定濃度的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)).隨反應(yīng)進(jìn)行,注入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)剩余固體的質(zhì)量如表所示關(guān)系.請計算產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
加稀鹽酸的次數(shù)12345
加稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020
剩余固體的質(zhì)量/g16.7513.510.2577

分析 銅不能和稀鹽酸反應(yīng),鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,剩余固體的質(zhì)量即為銅的質(zhì)量,根據(jù)銅的質(zhì)量可以計算鋅的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計算反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量.

解答 解:設(shè)反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為x,
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,
65                       2
20g-7g                x
$\frac{65}{20g-7g}$=$\frac{2}{x}$,
x=0.4g,
答:生成了0.4g氫氣.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.檢驗和除雜是常見的化學(xué)活動,下列有關(guān)檢驗和除雜的相關(guān)敘述正確的是( 。
 選項 活動內(nèi)容  方法
 A 檢驗?zāi)澄镔|(zhì)是否含有氧氣 用帶火星木條
 B 檢驗露置于空氣中的氧化鈣是否變質(zhì)   用無色酚酞試液
 C 除去二氧化碳中的一氧化碳  點(diǎn)燃
 D 除去氧化銅粉末中的少量碳粉   在氧氣流中加熱混合粉末
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.Fe2O3、CuO的固體混合粉末a g,高溫下用足量CO還原,得到金屬混合物2.4g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生5.00g白色沉淀,則a的值為(  )
A.3.2B.7.4C.2.45D.4.00

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為(  )
A.4:3:1B.3:1:2C.3:1:3D.4:1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.通過學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了一些化學(xué)知識,請用適當(dāng)化學(xué)用語填寫:
(1)2個氫原子2H(2)硝酸HNO3
(3)n個氫氧根nOH(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O
(5)硫酸銅CuSO4    (6)地殼中含量最多的金屬元素Al
(7)保持氯化鐵化學(xué)性質(zhì)的微粒是Fe3+和Cl-
(8)體溫計中的銀白色液體是Hg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.近期,我國多地出現(xiàn)長時間霧霾天氣,改善空氣質(zhì)量需要全社會共同努力.下列做法合理的是(  )
A.分類回收垃圾,并露天焚燒
B.直接焚燒秸稈
C.減少化石燃料的使用
D.加快發(fā)展經(jīng)濟(jì),對化工廠的廢氣監(jiān)測不必太嚴(yán)格

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.小剛收集到一瓶渾濁的渦河水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水.請回答以下問題
(1)操作①的名稱是過濾,實(shí)驗時,玻璃棒作用是引流,玻璃棒要靠在三層濾紙上.
(2)操作②中利用了活性炭的吸附性除去有顏色、有異味的物質(zhì),該性質(zhì)是物理性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)操作③的名稱是蒸餾,得到的蒸餾水為軟水(填“硬水”或“軟水”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.學(xué)完質(zhì)量守恒定律后,為加深同學(xué)們的理解,老師又演示了如下實(shí)驗.

(1)實(shí)驗A中天平指針會右偏(填“左偏”、“不變”或“右偏”).燃燒掉的石蠟的質(zhì)量小于(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸氣的總質(zhì)量.
(2)同學(xué)們預(yù)測實(shí)驗B中最后指針會左偏,結(jié)果卻右偏,其原因可能是部分生成物以白煙形式逸散到空氣中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題

3.實(shí)驗室利用下列裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗,回答下列問題:

(1)實(shí)驗室用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,選用的發(fā)生裝置是B.裝置C既可以收集二氧化碳又可以檢驗二氧化碳,當(dāng)用C檢驗二氧化碳時,C中盛裝的試劑是澄清的石灰水.氣體從b(填b或c)端進(jìn)入.
(2)將A中的a與C中的c連接可以制取和收集氨氣,由此可以推斷出的結(jié)論是BD(填序號).
A.氨氣不易溶于水          B.氨氣密度比空氣密度小
C.制取氨氣需要催化劑      D.制取氨氣的藥品都是固體.

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同步練習(xí)冊答案