【題目】是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強的毒性。若誤服了溶液可立即服用溶液解毒。為測定某溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取100g溶液,加入100g溶液,兩者恰好完全反應(yīng),過濾后所得濾液質(zhì)量為。該反應(yīng)的化學方程式為,求:
反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為______g。
原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____。
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____。精確到
【答案】23.3 20.8% 5.4%
【解析】
(1)反應(yīng)生成沉淀的最大質(zhì)量為:100g+100g-176.7g=23.3g;
(2)設(shè)參加反應(yīng)的氯化鋇質(zhì)量為x,生成氯化鎂的質(zhì)量為y,
x=20.8g y=9.5g
原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
故答案為:(1)23.3;
(2)原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.8%;
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5.4%。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燃燒、能源、環(huán)境等問題與人類生活密切相關(guān)。
(1)如圖可探究可燃物燃燒的條件。
①寫出白磷燃燒的化學方程式:_____;
②打開K,通入氧氣,對比乙、丙中的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是_____;能說明可燃物燃燒的另一個條件的實驗現(xiàn)象是_____。
(2)如圖是我國能源消費結(jié)構(gòu)比例。
①我國能源消費占比最大的化石燃料是_____;除圖中能源外,人們正在利用和開發(fā)的能源還有_____(回答一個即可)。
②利用石油為原料可制得乙醇,寫出乙醇充分燃燒的化學方程式:_____。
③科學家利用“人工樹葉”模擬植物的光合作用,吸收二氧化碳,獲得甲烷和氧氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為_____(結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海洋是個巨大的資源寶庫,它不僅孕育著無數(shù)的生命,還含有大量的化學物質(zhì)。
Ⅰ.從海水中獲得氯化鈉。將海水進行____________可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的硫酸鈉、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),有如下操作:①溶解;②加過量的Na2CO3溶液;③加過量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結(jié)晶;⑦過濾。正確的操作順序是_______________。(用序號填一種合理組合),除去溶液中的硫酸鈉發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________。
Ⅱ.(1)步驟②中的化學方程式為2NaBr+C122NaCl+Br2,其反應(yīng)基本類型_________。
(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):Cl2+2KBr2KCl+Br2、Br2+2KI2KBr+I2,由此可判斷Cl2、I2、Br2活動性由強到弱順序是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:
(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是 ,寫出A處反應(yīng)的化學方程式 ;
(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是 ,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋 。
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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t2℃時,三者的溶解度由小到大的順序為_____。
(2)P點的含義是_____。
(3)t2℃時,將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為_____g。
(4)若a中含有少量的b雜質(zhì),可用_____的方法提純a。
(5)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____。
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【題目】實驗是進行科學探究的重要途徑.
(1)下列實驗儀器不能用作反應(yīng)容器的是_____(填字母序號).
A.燒杯 B.試管 C.量筒 D.錐形瓶
(2)根據(jù)下面2個實驗裝置示意圖回答相關(guān)問題.
①實驗Ⅰ兩支試管中出現(xiàn)現(xiàn)象的不同之處是_____,通過實驗可認識到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時電離出的_____不同,其性質(zhì)也存在差異.
②變量控制是科學研究常用的方法,例如我們在實驗室做檢驗CO2的溶解性實驗時需控制兩個因素:一是兩個塑料容器的容積相同,二是容器中加入的水量相同,則實驗Ⅱ中控制的兩個因素分別是_____、_____.
(3)某同學將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量的氣體,于是,他重新配制硫酸銅溶液,再次實驗,又觀察到相同的現(xiàn)象,請回答下列問題:
①產(chǎn)生的氣體可能是_____;②由實驗可以得出兩種金屬的活動性順序是_____.
(4)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量是多少?
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【題目】氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機化合物,它可用于制備高硬度、高熱導、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等.某興趣小組用鎂與氮氣反應(yīng)制備氮化鎂(Mg3N2),并用實驗方法測定氮化鎂的純度.
資料一:氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;
資料二:(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);
資料三:飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣;
資料四:在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng).
資料一:氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;
資料二:(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);
資料三:飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣;
資料四:在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng).
(制備氮化鎂)制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1:
(1)儀器a的名稱是_____,b的名稱是_____;
(2)D裝置的作用是_____,G裝置的作用是_____;能否將C、D裝置對調(diào)_____(填“能”或“否”);
(3)寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____;
(4)檢查整套裝置氣密性的方法是_____;
(5)進行實驗時先進行_____(選擇“A”或“E”)處加熱,理由是_____;
(6)A處加熱片刻后,應(yīng)移去酒精燈,理由是_____.
(測定氮化鎂的含量)
(7)定性測定:
步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中,加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成;
步驟二、棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡.
①檢驗刺激性氣味氣體的方法是_____;
②寫步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學方程式:_____;
(8)定量測定:按如圖2裝置進行實驗.
①球形干燥管的作用是_____;
②取氮化鎂樣品16克進行實驗,I裝置增重3.4克,求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分數(shù);_____
③導致該樣品中氮化鎂含量測定結(jié)果偏低的可能原因是_____.
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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:①_____,②_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____;如用E裝置收集氧氣,當觀察到_____時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶里。
(3)乙炔(C2H2)是重要的化工原料。實驗室用電石(CaC2塊狀固體)與水反應(yīng)來制取乙炔氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____。
(4)小明同學用B、C裝置組合制取二氧化碳,當用燃著的小木條放在C裝置瓶口時,發(fā)現(xiàn)小木條始終不熄滅,說明氣體沒有集滿,可能的原因是_____。
(5)檢查F裝置氣密性的方法是:當把針筒中的活塞內(nèi)推后,靜置觀察,若看到_____,說明氣密性良好。
(6)實驗室用鋅與濃鹽酸反應(yīng)制取純凈、干燥的氫氣,可將制得的氣體先通過盛有________的洗氣瓶,再通過盛有_____的洗氣瓶。
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【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。
(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_______(填序號);
(2)圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是_________(填“甲”或“乙”);甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線的交點的含義是___________。
(3)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的_________(填序號)。
A 甲、乙都是飽和溶液 B 所含溶質(zhì)質(zhì)量:甲>乙 C 溶液質(zhì)量:甲=乙
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