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【題目】是寶貴的自然資源,在工農業(yè)生產和日常生活中有著極其廣泛的運用。如圖為自來水廠凈水過程示意圖:

1)凈水時需加入明礬的目的是______,吸附池內用活性炭吸附水中雜質屬于______(填“物理”或“化學”)變化。

2)家庭生活中可以用_______檢驗某水樣是硬水還是軟水,可用_____的方法降低水的硬度。

3)如圖裝置進行電解水的實驗,和b相連的是電源的___極,如何檢驗a中氣體___。

4)下列是初中化學中常見的實驗。有關作用錯誤的是________ (填序號)。

①甲實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量

②乙實驗,水中的白磷沒有燃燒,是因為溫度沒有達到著火點

③丙實驗加水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩,看到的現象是軟塑料瓶向內凹陷

④丁實驗,酒精燈上放的金屬網罩是為了提高溫度

【答案】吸附水中懸浮雜質,使其沉淀 物理 肥皂水 煮沸 將帶火星木條靠近a,如果復燃,則氣體為氧氣

【解析】

電解水正極生成氧氣,負極生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1。

1)明礬溶于水生成膠狀的氫氧化鋁,吸附能力很強,可以吸附水里懸浮的雜質,并形成沉淀,凈水時需加入明礬的目的是吸附水中懸浮雜質,使其沉淀,吸附池內用活性炭吸附水中雜質沒有新物質生成,故屬于物理變化。

2)鑒別硬水和軟水的方法是加入肥皂水,產生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水,故家庭生活中可以用肥皂水檢驗某水樣是硬水還是軟水,可用煮沸的方法降低水的硬度。

3)電解水正極生成氧氣,負極生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,故和b相連的是電源的負極,a中生成的是氧氣,具有助燃性,故檢驗a中氣體的方法是將帶火星木條靠近a,如果復燃,則氣體為氧氣。

4)①紅磷本身是固體,能在空氣中燃燒,且生成物五氧化二磷是固體,可以用來測定空氣中氧氣含量,故正確;

②乙實驗,水中的白磷沒有燃燒,是因為沒有氧氣,故不正確;

③丙實驗加水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩,二氧化碳溶于水,瓶內氣壓變小,軟塑料瓶向內凹陷,故正確;

④酒精燈上放的金屬網罩是為了提高溫度,故正確。

故選②。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元旦聯歡會上,化學老師給同學們表演了一個水能生火的魔術(如圖所示),他將包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網上,向棉花上滴了幾滴水,棉花立刻燃燒了起來。同學們產生了濃厚的興趣,為什么脫脂棉會燃燒起來呢?


(提出猜想)a.甲同學認為過氧化鈉(NaO)與水反應生成了可以支持燃燒的物質。

b.乙同學又根據燃燒的條件,對甲同學的猜想進行了補充:此反應放熱。

(實驗與分析)同學們設計了如圖的實驗裝置來驗證上述猜想。


1)打開分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到試管中有氣泡產生,將帶火星的木條靠近P出口,看到木條復燃,證明此氣體是__。燒杯中有_______現象出現,從而證明乙同學的猜想。

2)完成了以上實驗,老師介紹該反應的產物共有兩種,于是同學們又展開了進一步的研究,繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質。請你回答:另一種產物必含的元素是_________________。

(查閱資料)過氧化鈉不僅可以和水發(fā)生反應,也可以和二氧化碳反應生成碳酸鈉(Na2CO3)固體和氧氣,該反應的化學方程式是_________。因此過氧化鈉經常被用于潛水艇和防毒面具中提供氧氣。

(補充實驗)明確了以上性質,丙同學又設計了一個實驗(如圖):將一團包有過氧化鈉粉末的棉花塞到漏斗中,漏斗下方點燃一支包有短蠟燭(蠟燭火焰與棉花不接觸),一段時間后棉花燃燒。這主要是因為蠟燭燃燒生成能與過氧化鈉(Na2O2)反應的物質_______,同時反應放熱。


(實驗反思)結合上述實驗事實,同學們對于保存過氧化鈉固體提出了安全建議是:________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溫度不變,對100 mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示實驗。下列結論不正確的是

A. 實驗一后,甲和乙中溶質質量分數相等B. 實驗二后,乙溶液溶質質量分數增大

C. 實驗二后,甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>D. 實驗二后,甲和乙溶液中溶質質量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】FeSO47H2O是一種重要的食品和飼料添加劑.某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3,還含有CaCO8和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),實驗室用此廢渣制備FeSO47H2O的流程如圖1:

請根據流程圖回答下列問題:

(1)稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應的化學方程式為______________________

(2)操作②的名稱是_______ 。

(3)經測定,濾渣中只含有CaSO4和SiO2,你認為實驗室___(填“能”或者“不能”)用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應制CO2.

(4)加入鐵粉后主要現象為:鐵粉逐漸溶解,____________________ 。寫出Fe與Fe2(SO43反應的化學方程式為__________________

(5)硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2.待結晶完畢后,過濾出晶體,用少量冰水洗滌2﹣3次.用冰水洗滌的目的是:

Ⅰ除去晶體表面附著的雜質;Ⅱ___________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示。下列說法正確的是

A.該反應屬于分解反應

B.丁一定是該反應的催化劑

C.若消耗3g乙,則生成17g

D.反應前甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學試劑乙酰丙酮(化學式: C5H8O2)的試劑標簽如圖:

1)乙酰丙酮屬于 (填“有機物”或“無機物”)

2)乙酰丙酮的相對分子質量為 。

3 g乙醚丙酮中含有碳元素12g。

4)現有5%的乙酰丙酮酒精溶液120g,要配成3%的稀溶液,需要加酒精的質量為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時,將50g NaCl固體加入到盛有100g水的燒杯中,充分溶解得到溶液。

下列說法正確的是

溫度/℃

20

40

60

80

100

溶解度/g

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

A.燒杯中剩余固體的質量為14g

B.燒杯中溶液的質量為150g

C.溶液中溶質質量分數的計算式為

D.溶解操作時不需要玻璃棒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高氯酸(HClO4)是最強酸。現有一種不常見的氯的化合物叫做高氯酸氯,其分子中氯的質量分數為0.526,且每個分子中含有4個氧原子。高氯酸氯在室溫下即發(fā)生分解,形成Cl2O2和另一種氯的氧化物。已知該反應的化學方程式中3種產物的化學計量數相同。請寫出該分解反應的化學方程式:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中連線兩端的物質在通常情況下可以相互反應。下列四組選項中,符合該圖要求的是(

A

CO2

NaOH溶液

HCl溶液

CaOH2溶液

CuCl2溶液

Fe

B

CaO

HCl溶液

Fe

H2SO4溶液

Na2CO3溶液

CaOH2溶液

C

Fe

H2SO4溶液

BaCl2溶液

CuNO32溶液

CaOH2溶液

Na2CO3溶液

D

Zn

HCl溶液

CaCO3

CuSO4溶液

NaOH溶液

FeCl3溶液

A.AB.BC.CD.D

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