下列說(shuō)法不正確的是

A．用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷一定要過(guò)量

B．用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體

C．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫

D．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）海洋是人類(lèi)寶貴的自然資源，從海水中可以得到粗鹽。

（1）稱(chēng)取5.0g粗鹽，逐漸加入10mL水中，邊加邊用玻璃棒攪拌，一直加到粗鹽不再溶解為止。還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次為：①稱(chēng)量剩余粗鹽、② 、③ 、④稱(chēng)量精鹽、⑤計(jì)算產(chǎn)率。

（2）下圖是某工廠利用粗鹽水生產(chǎn)純堿的工藝流程圖。

①下列說(shuō)法正確的是 （填字母）。

A．流程Ⅰ中加入溶液的順序不能改變

B．流程Ⅰ將粗鹽水中的SO42-、 Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀

C．流程Ⅰ后過(guò)濾得到三種沉淀

D．流程Ⅲ中發(fā)生的是分解反應(yīng)

②流程II中發(fā)生的主要反應(yīng)為NH3+CO2+H2O NH4HCO3 ，

NH4HCO3+NaCl NaHCO3↓+NH4Cl 。

20℃時(shí)，向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3，充分反應(yīng)后，理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為 g（20℃時(shí)，NaHCO3的溶解度為9.7g， NH4Cl的溶解度為37.2g）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上的常說(shuō)“三酸兩堿”是重要的化工原料。實(shí)驗(yàn)室桌面上的五個(gè)試劑瓶?jī)?nèi)(如下圖）分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”。

查閱資料：含NO3的物質(zhì)見(jiàn)光易分解，一般儲(chǔ)藏在棕色試劑瓶中。

（1）小袁同學(xué)沒(méi)有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸。他的做法是：

①直接觀察試劑瓶顏色，棕色試劑瓶E內(nèi)的是 (填名稱(chēng)）；

②分別打開(kāi)C、D瓶的瓶塞，觀察到 ，說(shuō)明C瓶?jī)?nèi)的是濃鹽酸，D瓶?jī)?nèi)的是濃硫酸。

（2）小白同學(xué)在查閱A、B瓶?jī)?nèi)的“兩堿”的制備方法時(shí)，根據(jù)收集的信息，繪制了如下一個(gè)框圖。

注：整個(gè)框圖中每個(gè)化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出。

根據(jù)框圖，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)守恒的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

Ⅰ．寫(xiě)出②反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

Ⅱ．框圖中的①反應(yīng)所屬的反應(yīng)類(lèi)型是 。

Ⅲ．請(qǐng)選用一種物理方法鑒別A、B瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)： ，

在實(shí)驗(yàn)室中能否通過(guò)滴加酚酞試液來(lái)區(qū)別A、B的溶液？ (填“能”或“否”），為什么？ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省九年級(jí)下學(xué)期第三次測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)欲用①NaOH溶液、②Na2SO4溶液、③Na2CO3粉末、④鐵釘、⑤Ba（NO3）2溶液分別與稀H2SO4混合來(lái)驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。（如下圖）

（1）從物質(zhì)類(lèi)別和構(gòu)成的角度分析，鐵釘、 與稀H2SO4混合的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有必要做。

（2）上述物質(zhì)中 能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，但是沒(méi)有明顯現(xiàn)象；為證明兩者能夠反應(yīng)，你的做法是 ；

（3）Na2CO3粉末和稀H2SO4能發(fā)生反應(yīng)，是因?yàn)榉磻?yīng)中有 生成；

（4）依據(jù)常見(jiàn)酸、堿、鹽的溶解性表（室溫），某物質(zhì)能與稀H2SO4發(fā)生中和反應(yīng)，同時(shí)生成水和沉淀，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省九年級(jí)下學(xué)期第三次測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。據(jù)圖回答：

（1）把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃，析出晶體較多的是___________；

（2）當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時(shí)，可采用 （填“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省九年級(jí)下學(xué)期第三次測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列回執(zhí)膽礬的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶A卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（4分）如下圖所示的煉鐵高爐中發(fā)生了許多化學(xué)反應(yīng)，其中就涉及到碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）空氣通過(guò)進(jìn)風(fēng)口與原料中的焦炭充分反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

（2）由（1）中產(chǎn)生的氣體與熾熱的焦炭會(huì)繼續(xù)反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 ______________。

（3）生成鐵的主要反應(yīng)為 Fe2O3+3CO高溫2Fe + 3CO2，該反應(yīng)中發(fā)生氧化 反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填序號(hào))。

A．Fe2O3 B．CO C．Fe D．CO2

（4）高爐氣體的主要成分為N2、CO、CO2，如果將高爐氣體通入足量的NaOH溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶A卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

涂改液用量雖少毒性卻不小，大多數(shù)涂改液在使用時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味，從分子的角度可以解釋為

A．分子可以再分 B．分子之間有間隔

C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子可以構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（天津卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．糧食釀酒 B．濕衣晾干

C．酒精揮發(fā) D．冰雪融化

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同步練習(xí)冊(cè)答案