【題目】(雙選)2005年7月,美國“深度撞擊”飛行器成功炮轟坦普爾1號彗星,其撞擊器采用的是一種含鈹(一種金屬)3%的銅合金。關于合金,下列說法錯誤的是( )
A. 合金是化合物
B. 合金的硬度一般比各成分金屬大
C. 多數合金的熔點低于組成它的成分金屬
D. 合金只能由金屬與金屬熔合而成
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明、小華、小林和小軍四位位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2 , 并對它們的有關性質進行研究,請回答下列問題.
(1)小明同學用KMnO4固體制取O2 , 應選用上圖中的 裝置(填編號),該反應的化學方程式為;該反應的基本反應類型當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是 .
(2)小華同學用濃HCl(具有揮發(fā)性)與大理石在C裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質,觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現象的解釋不合理是(填序號).
a.產生的CO2直接使石蕊試液變紅
b.產生的CO2與H2O反應生成H2CO3 , 使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)小林同學用A裝置制取氫氣,他需要做的改動是 , 點燃氫氣前一定要 . 寫出氫氣燃燒的化學方程式 .
(4)小軍也用A裝置制取氧氣,分別倒入適量的6%、15%的雙氧水,再加入等量的MnO2 , 各收集一集氣瓶氣體,發(fā)現濃度大的先收集滿.由此可以得出,其它條件相同時,化學反應速率與反應濃度的關系是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乙炔俗稱電石氣,是因為電石(CaC2)遇水可產生乙炔(C2H2)氣體,反應的化學方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑某桶電石標簽的部分內容如圖所示.計算:
(1)在C2H2分子中,C原子H原子的個數比為 .
(2)在CaC2中Ca元素C元素的質量比為 .
(3)在CaC2中,C元素的質量分數為%.
(4)在該桶電石中,純CaC2的質量為kg.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質溶于水,能得到無色溶液的是
A. NaOH、MgSO4、BaCl2 B. HNO3、CuCl2、AgNO3
C. Na2SO4、HCl、KNO3 D. KMnO4、Ba(NO3)2、HCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】達州盛產天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣.請你參與:提出問題:甲烷燃燒后生成哪些物質?
查閱資料:含碳元素的物質完全燃燒生成CO2 , 不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.
(1)猜想與假設:甲:CO2 H2O;
乙:CO H2O;
丙:NH3 CO2 H2O;
。篊O2 CO H2O.你認為同學的猜想是錯誤的,理由是 .
(2)實驗探究:為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置:(無水硫酸銅能吸收水蒸氣,吸水后由白色變藍色)
①A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”) .
②實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是 .
③實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷同學猜想成立.
(3)反思與交流:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知空氣中氧氣的體積分數為21%,小蘭同學用如圖裝置進行驗證:
(1)紅磷燃燒,冒出大量 , 反應的文字表達式;冷卻后,打開彈簧夾,水進入集氣瓶,進入水的體積約為集氣瓶中空氣總體積的 . 在該實驗中,能不能將紅磷換成木炭(填“能”或“不能”).
(2)該實驗可推論出氮氣(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(填“活潑”或“不活潑”)的結論.
(3)實驗后發(fā)現測得的氧氣體積分數小于 ,請你幫她分析造成這種結果的可能原因(至少答兩點):①;② .
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