分析 化學(xué)方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的種類(lèi);反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.但要注意讀化學(xué)方程式時(shí),“+”應(yīng)讀作“和”,“═”應(yīng)讀作“生成”.
解答 解:化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,可表示碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳;從微觀上,點(diǎn)燃條件下,每1個(gè)碳原子和1個(gè)氧分子反應(yīng)生成1個(gè)二氧化碳分子;每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳.
故答案為:(1)碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳;
(2)1:1:1;
(3)12:32:44;
(4)點(diǎn)燃.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一,掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量/g |
25 | 15.4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫元素和氧元素 | B. | 氫原子和氧原子 | C. | 水分子 | D. | 氫分子和氧分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉溶液中加入硝酸鉀 NaCl+KNO3═KCl+NaNO3 | |
B. | 醫(yī)療上用氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸 2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2O | |
C. | 正常雨水也顯弱酸性的主要原因 H2O+CO2═H2CO3 | |
D. | 證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng) 2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲中,澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明甲烷燃燒生成了二氧化碳和水 | |
B. | 乙中,在兩張紙間向下吹氣時(shí)兩張紙會(huì)相互靠近,說(shuō)明流速大的地方壓強(qiáng)小 | |
C. | 丙中,不能用木炭代替紅磷進(jìn)行試驗(yàn)來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) | |
D. | 丁中,迅速壓下活塞,硝化棉燃燒,說(shuō)明通過(guò)做功可以改變內(nèi)能 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼻子聞 | B. | 嘴巴吹 | ||
C. | 耳朵聽(tīng) | D. | 眼睛看 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com