實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。

(1)寫出帶標號①的儀器的名稱:①_______________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時,試管口需要放一團棉花的原因是                                                   ;寫出該反應的化學符號表達式                                                    

(3)用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的,其原因是                                                             。

(4)寫出實驗室制取二氧化碳的化學符號表達式                                        ,二氧化碳的收集裝置                              

(5)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇              (填裝置編號,下同),收集裝置應選         .氣體收集裝置的選擇依據(jù)是                                                         。


(1)鐵架臺                               △

   (2)防止高錳酸鉀粉末堵塞導氣管,KMnO4  →  K2MnO4 +MnO2 +O2

   (3)高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生二氧化錳,二氧化錳能催化氯酸鉀的分解。

   (4)CaCO3 + HCl  →  CaCl2 + H2O +CO2 ,D

   (5)A,C或E,氣體的密度和溶解性。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


寫出下列反應的文字或符號表達式,并在括號內(nèi)注明反應的基本類型。

(1)電解水                                            (       )反應

(2)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫                                (       )反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).該小組同學進行如下探究。
探究一:該氣體的成分。
【猜想與假設】
華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明說:不可能含有N2,因為____        __。
小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO有毒。
該小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【進行實驗】

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

【得出結(jié)論】
(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有______。
(2)由實驗②______(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:


高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.下列有關高鐵酸鈉的說法正確的是

A.屬于氧化物                       B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

C.鐵元素化合價為+6                 D.由兩種金屬和一種非金屬組成

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科目:初中化學 來源: 題型:


1)學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用右圖所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是                 ,起吸附作用的是            。

(2)長期飲用硬水對人體健康不利。要檢驗日常使用的自來水是不是硬水,可用                  檢驗,倘若檢驗得出是硬水,生活中可采用降低水的硬度的方法是                      

(3)電解水實驗,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是          。下列關于電解水的說法中不正確的是                (填序號)。

A.水分子發(fā)生了改變              

B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水分子是化學變化中最小的微粒

(4)某同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是       。該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                                                            

(5)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列節(jié)水措施合理的是             (填序號)。

a.用淘米水澆花                      b.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

c.將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流   d.使用節(jié)水龍頭

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科目:初中化學 來源: 題型:


在三個集氣瓶中,分別盛有空氣、氧氣和二氧化碳,能鑒別這三種氣體的方法是(   )  

      A.分別插入燃著的小木條   B.分別通入到澄清石灰水中

C.聞氣味                 D.觀察顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖表示了化合反應與氧化反應的關系,按示例填空:

示例:A部分:是化合反應但不是氧化反應。例:氧化鈣+水→氫氧化鈣

(1)C部分:______________________ 例:_____________________;

(2)B部分:_____________________  例:_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關水的說法不正確的是( 。

A.煮沸能降低水的硬度

B.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬

C.農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來節(jié)水

D.水體有自凈能力,未經(jīng)處理的生活污水可任意排放

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科目:初中化學 來源: 題型:


一個甲醛(CH2O)分子和一個水(H2O)分子都含有

A.一個水分子                   B.氫元素和氧元素       

 C.兩個氫原子和一個氧原子       D.氫氣

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同步練習冊答案